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小学语文教学中早餐文化背景知识渗透论文

摘要：本文聚焦小学语文教学中早餐文化背景知识的渗透路径与实践价值，探讨如何将日常生活中最贴近学生的早餐文化转化为语文教学的鲜活资源。通过分析早餐文化的地域性、情感性与生活性特征，结合小学生的认知特点与语文核心素养培养目标，提出在识字教学、阅读拓展、写作训练中融入早餐文化背景的具体策略，旨在打破语文教学与文化生活的壁垒，让学生在“舌尖上的语文”中感受文化温度，提升语言运用能力与文化传承意识。

关键词：小学语文；早餐文化；背景知识渗透；核心素养；生活化教学

一、引言

清晨的粥香里藏着奶奶的故事，街角的包子铺飘着市井的烟火，早餐，这顿最