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  • 2026-02-09 发布于四川
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政法干警核心价值观教育方案(2篇)

政法干警核心价值观教育方案一

一、教育背景

在当前复杂的社会形势下,政法工作面临着诸多挑战和新的要求。政法干警作为维护社会公平正义、保障人民群众生命财产安全的重要力量,其价值观和职业操守直接关系到政法系统的公信力和社会的稳定和谐。“忠诚、为民、公正、廉洁”的政法干警核心价值观,是社会主义核心价值体系在政法领域的具体体现,是指引政法干警思想和行动的灵魂。加强政法干警核心价值观教育,对于提高政法队伍的整体素质,确保政法工作的正确方向,具有重大而深远的意义。

二、教育目标

1.增强忠诚意识

使政法干警深刻认识到忠诚是政法干警的政治本色,坚定对党的忠诚、对国家的忠诚、对人民的忠诚、对法律的忠诚,始终在思想上、行动上与党中央保持高度一致。

2.强化为民宗旨

让政法干警牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,把人民群众的利益放在首位,切实做到执法为民,不断提高人民群众的满意度。

3.提升公正理念

培养政法干警公正执法、司法的理念,严格依法办事,确保每一起案件都能得到公正处理,维护社会公平正义。

4.筑牢廉洁防线

使政法干警深刻认识到廉洁是政法工作的基本要求,自觉遵守廉洁自律的各项规定,坚决抵制各种腐败现象,保持政法队伍的纯洁性。

三、教育对象

全体政法干警,包括公安、检察、法院、司法行政等部门的在职人员。

四、教育内容

1.忠诚教育

政治理论学习:组织政法干警深入学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,学习习近平总书记关于政法工作的重要指示精神,深刻领会中国特色社会主义法治理论的内涵,坚定理想信念,增强政治敏锐性和政治鉴别力。

党史国史教育:通过参观党史纪念馆、爱国主义教育基地等方式,让政法干警了解党的光辉历程和国家的发展变迁,深刻认识到没有共产党就没有新中国,没有改革开放就没有中国的繁荣富强,从而增强对党的忠诚和对国家的热爱。

政法历史与传统教育:介绍政法工作的发展历程和优良传统,讲述老一辈政法干警的先进事迹,使政法干警了解政法工作的职责和使命,传承和发扬忠诚奉献的精神。

2.为民教育

群众路线教育:组织政法干警学习党的群众路线理论,深刻领会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的内涵和要求。通过开展专题讲座、研讨交流等活动,引导政法干警树立正确的群众观,增强服务群众的意识和能力。

国情民意调研:安排政法干警深入基层社区、农村、企业等,开展国情民意调研活动,了解群众的实际需求和困难,倾听群众的意见和建议。通过与群众的近距离接触,增进与群众的感情,提高服务群众的针对性和实效性。

案例分析与实践:选取一批政法干警为民服务的典型案例进行深入分析和学习,总结经验教训。同时,组织政法干警参与各类为民服务实践活动,如法律援助、社区调解、扶贫帮困等,让他们在实践中感受为民服务的重要意义,提高为民服务的能力和水平。

3.公正教育

法律知识培训:定期组织政法干警进行法律知识培训,不断更新和完善他们的法律知识体系。重点学习与政法工作密切相关的法律法规,如刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法等,提高政法干警的法律素养和执法司法水平。

司法职业道德教育:开展司法职业道德专题教育活动,学习《法官职业道德基本准则》《检察官职业道德基本准则》《人民警察职业道德规范》等相关规定,让政法干警深刻认识到公正执法、司法的重要性,自觉遵守职业道德规范,做到严格、公正、文明执法。

案例剖析与反思:收集和整理一批不公正执法、司法的典型案例,组织政法干警进行剖析和反思。通过分析案例中存在的问题和原因,引以为戒,防止类似问题的发生。同时,选取一批公正执法、司法的优秀案例进行学习和宣传,发挥榜样的示范作用。

4.廉洁教育

廉政法规学习:组织政法干警学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《公职人员政务处分法》等廉政法规,让他们了解廉洁自律的各项规定和要求,明确违法违纪的后果和责任。

廉政警示教育:通过观看廉政警示教育片、参观廉政教育基地、听取服刑人员忏悔报告等方式,让政法干警直观地感受腐败行为的危害性,增强廉洁自律的意识和拒腐防变的能力。

廉政文化建设:营造浓厚的廉政文化氛围,在政法机关内部设置廉政文化宣传栏、张贴廉政标语、开展廉政文化活动等,使廉政文化深入人心,引导政法干警树立正确的价值观和权力观。

五、教育方式

1.集中培训

举办政法干警核心价值观专题培训班,邀请专家学者、政法系统先进典型进行授课,系统讲解核心价值观的内涵、意义和要求。

组织开展政治理论、法律知识、业务技能等方面的集中培训,提高政法干警的综合素质。

2.个人自学

为政法干警发放学习资料,如《政法干警核心价值观读本》《法律法规汇编》等,要求他们利用业余时间进行自学。

鼓励政法干警通过网络平台、手机客户端等渠道,学习相关理论知识

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