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直述句与转述句互换练习题库

在日常的语言交流与书面表达中，我们时常需要将直接引用的话语（直述句）转化为间接传达的信息（转述句），或者反之。这种句式的转换不仅是语言灵活性的体现，更是准确、恰当表情达意的基本要求。掌握直述句与转述句的互换规则，能够有效提升我们的语言组织能力和沟通效率。本文将系统梳理相关转换要点，并提供精选练习题及解析，助力大家扎实掌握这一知识点。

一、核心概念界定

直述句：直接引用说话人原句，通常带有冒号、引号，能清晰展现说话人的语气和情感。例如：小明说：“我今天很高兴。”

转述句：间接引用或转达他人的话语，不使用冒号、引号，而是将原句的意思用自己的话转述出来，需要根据语境调整人称、时态、指示代词等。例如：小明说他今天很高兴。

二、直述句改转述句的基本原则与方法

将直述句改为转述句，关键在于准确把握人称、标点、语气及相关词语的变化，确保转述后的意思与原句一致，同时符合间接引语的表达习惯。

1.人称代词的变化：这是转换的核心。

*原句中第一人称（如“我”、“我们”），一般要改为第三人称（如“他”、“她”、“它”、“他们”、“她们”、“它们”），具体视说话人而定。

*原句中第二人称（如“你”、“你们”），一般要改为第一人称（如“我”、“我们”）或第三人称（如“他”、“她”、“他们”等），具体视听话人而定。

*原句中第三人称（如“他”、“她”、“它”、“他们”），通常保持不变，但若指代不清或需要明确，需根据上下文调整。

2.标点符号的变化：

*去掉原句中的冒号（：）和引号（“”）。

*句末的标点根据转述后的句子语气调整，陈述句用句号（。），疑问句用问号（？），感叹句用感叹号（！），但需注意，转述疑问句或感叹句时，语气词和标点往往需要相应变化。

3.指示代词、时间状语和地点状语的变化：

*指示代词：“这”通常改为“那”，“这些”通常改为“那些”。

*时间状语：“今天”可能改为“那天”，“现在”可能改为“那时”，“明天”可能改为“第二天”或“次日”，“昨天”可能改为“前一天”等，需结合具体语境判断。

*地点状语：“这里”通常改为“那里”。

4.语气词的处理：

*原句中表示语气的词语，如“吧”、“啊”、“呢”、“啦”等，在转述时一般要去掉或根据语气适当调整，使句子更符合间接陈述的语感。

5.句式的调整：

*对于问句，直述句中的疑问句（包括一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句）在转述时，通常要改为陈述句的语序。例如，“你吃饭了吗？”转述为“他问我是否吃饭了。”或“他问我吃饭了没有。”

*对于祈使句，转述时通常要加上“让”、“叫”、“请”等词，并将动词原形改为带“to”的不定式（在汉语中多体现为“让某人做某事”的结构）。

三、转述句改直述句的基本原则与方法

将转述句改为直述句，则是上述过程的逆操作，核心在于还原说话人的原始语气和人称，并正确使用标点符号。

1.添加标点符号：

*在“说”、“问”、“道”等提示语后加上冒号（：）和前引号（“”）。

*在引语的末尾加上后引号（“”），并根据原句语气使用恰当的句末标点（。？！）。

2.人称代词的还原：

*转述句中的第三人称（如“他”、“她”、“他们”），要根据语境还原为原说话人的第一人称（“我”、“我们”）。

*转述句中涉及听话人的部分（可能是第一人称或第三人称），要还原为第二人称（“你”、“你们”）。

3.指示代词、时间状语和地点状语的还原：

*将转述句中的“那”、“那些”还原为“这”、“这些”；“那里”还原为“这里”。

*将转述句中的“那天”、“那时”、“第二天”等，根据语境还原为“今天”、“现在”、“明天”等。

4.语气的还原：

*根据转述句的意思，判断原句的语气（陈述、疑问、祈使、感叹），并在直述句中体现出来，必要时添加相应的语气词。

四、精选练习题

（一）将下列直述句改为转述句

1.妈妈对我说：“今天我加班，晚饭你自己解决吧。”

2.老师严肃地批评小明：“你怎么又迟到了？”

3.小红兴奋地告诉大家：“我获得了作文比赛一等奖！”

4.爸爸问我：“你作业写完了吗？”

5.他指着远处的山峰说：“那就是我们明天要攀登的目标。”

6.爷爷对我说：“你要好好学习，长大了做一个对社会有用的人。”

7.服务员热情地招呼：“您好，请问几位？需要点点什么？”

8.妹妹哭着说：“哥哥抢走了我的玩具！”

9.李叔叔说：“我明天要去北京出差，大概一周后回来。”

10.医生叮嘱病人：“你回去后要按时吃药，注意休息，不能劳累。”

（二）将下列转述句改为直述句

1.他告诉我，他昨天去公园散步了，看到了很多漂亮的花。

2.