2025届浙江省吴兴区七校联考数学七上期末质量检测试题含解析.docVIP

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  • 2026-02-07 发布于重庆
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2025届浙江省吴兴区七校联考数学七上期末质量检测试题含解析.doc

2025届浙江省吴兴区七校联考数学七上期末质量检测试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.下列各式计算的结果为正数的是()

A. B. C. D.

2.初一年级14个班举行了篮球联赛,规则如下:(1)每一个班都要和其他13个班打一场比赛,且每一场比赛一定分出胜负;(2)胜一场积2分,负一场积,1分;(3)比赛结束后按照班级总积分高低颁发奖项.若一个班已经完成了所有的比赛,胜m场,则该班总积分为()

A.2m B.13-m C.m+13 D.m+14

3.如图,线段,点在上,,为的中点,则线段的长为()

A. B. C. D.

4.若有理数在数轴上的位置如图所示,则下列各式中一定成立的是()

A. B.

C. D.

5.单项式的次数是()

A. B.5 C.3 D.2

6.用科学记数法表示1326000的结果是()

A.0.1326×107 B.1.326×106 C.13.26×105 D.1.326×107

7.钟表在3点半时,它的时针和分针所成的锐角是()

A.15° B.70° C.75° D.90°

8.﹣的倒数是()

A. B.﹣ C. D.﹣

9.单项式的次数与系数之和是()

A.-7 B.-6 C.-5 D.5

10.如图,B、C两点把线段MN分成三部分,其比为MB:BC:CN=2:3:4,点P是MN的中点,PC=2cm,则MN的长为()

A.30cm B.36cm C.40cm D.48cm

二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)

11.已知,则2019-=____________

12.计算:_____________;__________.

13.实数,,,在数轴上的对应点的位置如图所示,这四个数中,绝对值最大的是____.

14.如图所示,是一个立体图形的展开图,这个立体图形是______________.

15.若有理数m、n是一对相反数,则______________.

16.若与5x3y2n是同类项,则m+n=_____.

三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)

17.(8分)下表中有两种移动电话计费方式:

说明:月使用费固定收取,主叫不超限定时间不再收费,主叫超时部分加收超时费,被叫免费.

(1)若李明某月主叫通话时间为700分钟,则他按方式一计费需元,按方式二计费需元(用含的代数式表示);若他按方式一计费需60元,则主叫通话时间为分钟;

(2)若方式二中主叫超时费(元/分钟),是否存在某主叫通话时间(分钟),按方式一和方式二的计费相等?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由;

(3)若主叫时间为750分钟时,两种方式的计费相等,直接写出的值为;请你通过计算分析后,直接给出当月主叫通话时间(分钟)满足什么条件时,选择方式二省钱?

18.(8分)如图所示,由一些点组成形如三角形的图形,每条“边”(包括两个顶点)有个点,每个图形的总点数记为S.

(Ⅰ)当时,S的值为______;当时,S的值为______;

(Ⅱ)每条“边”有n个点时的总点数S是______(用含n的式子表示);

(Ⅲ)当时,总点数S是多少?

19.(8分)计算

(1)(﹣1)2×(﹣23)﹣(﹣4)÷2×

(2)2(3a2b﹣5ab2)﹣3(2a2b﹣3ab2).

20.(8分)计算题

(1).

(2).

(3).

(4).

21.(8分)某中学计划根据学生的兴趣爱好组建课外兴趣小组,并随机抽取了部分同学的兴趣爱好进行调查,将收集的数据整理并绘制成下列两幅统计图,请根据图中的信息,完成下列问题:

学校这次调查共抽取了名学生;

求的值并补全条形统计图;

在扇形统计图中,“围棋”所在扇形的圆心角度数为;

设该校共有学生名,请你估计该校有多少名学生喜欢足球.

22.(10分)如图,,,,点在同一条直线上.

(1)请说明与平行;

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