2026江西赣州市南康区向心社会工作服务中心招聘1人参考题库附答案.docxVIP

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  • 2026-02-08 发布于河南
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2026江西赣州市南康区向心社会工作服务中心招聘1人参考题库附答案.docx

2026江西赣州市南康区向心社会工作服务中心招聘1人参考题库

第一部分单选题(100题)

1、《中共中央、国务院关于深化体制机制改革、加快实施创新驱动发展战略的若干意见》强调,要鼓励各类企业通过股权、期权、分红等激励方式,调动科研人员创新积极性。实施股权激励方式()。

A.是生产要素按贡献参与分配的体现

B.是我国分配制度的重大变革

C.是我国按劳分配制度的完善与发展

D.保障了科研人员在企业发展中的主体地位

【答案】:A

【解析】本题考查社会主义市场经济。A项正确,所谓生产要素按贡献参与分配,就是按照它们在创造产品过程中地位、作用的大小进行分配。股权激励方式属于按生产要素分配中的按资本要素分配。B项错误,我国现阶段实行的是按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。实施股权激励方式并未改变我国的分配制度。C项错误,按劳分配是公有制在分配领域的实现,其前提是生产资料公有制。股权激励方式是在各类企业中实施的,不是按劳分配制度的完善与发展。D项错误,夸大了科研人员在企业发展中的作用,科研人员对企业发展具有重要作用,但尚未占据主体地位。故本题选A。

2、下列句子中,没有歧义的一项是()

A.几个学校的领导参加了这次会议

B.小李看见小张扶着一位老人走下车,手里提着一个包

C.他在火车上写字

D.他的笑话讲不完

【答案】:D

【解析】:本题考察歧义句识别知识点。A项“几个”歧义,可修饰“学校”或“领导”,即“来自不同学校的几个领导”或“来自同一学校的几个领导”;B项“手里”歧义,主语可理解为小李或老人,即“小李提着包”或“老人提着包”;C项“在火车上”歧义,可指“在火车车厢内”或“乘坐火车时”;D项无歧义,“笑话讲不完”明确指他的笑话内容丰富,无法讲完,表意清晰。

3、高某每月交房租1000元,此时货币承担的职能是()。

A.流通手段

B.价值尺度

C.支付手段

D.贮藏手段

【答案】:C

【解析】本题考查马克思主义政治经济学。货币的职能包括流通手段、价值尺度、支付手段、贮藏手段。A项错误,是指货币充当商品交换的媒介。交换没有时间差,属于一手交钱一手交货。B项错误,价值尺度是指以自身价值作为尺度来衡量其他商品的价值。C项正确,支付手段是指在发生赊购赊销的情况下,货币用于清偿债务所执行的职能。货币作为支付手段,已被广泛运用于缴纳租金、税金和发放工资等方面。D项错误,贮藏手段是指货币退出流通领域,被人们当作社会财富的一般代表加以贮藏。故本题选C。

4、‘四书’是儒家经典的重要组成部分,下列不属于‘四书’的是?

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《道德经》

【答案】:D

【解析】:本题考察儒家经典‘四书五经’的具体内容。‘四书’包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》,为儒家核心经典。D选项《道德经》是道家老子的著作,属于‘道家经典’,并非‘四书’范畴,故正确答案为D。

5、填入下面文段横线处最恰当的句子是()

A.教育公平是社会公平的重要基础,也是实现共同富裕的关键。

B.而教育公平的实现,离不开每一位教育工作者的辛勤付出。

C.然而,目前我国教育资源分配仍存在不均衡的问题。

D.只有教育公平得到保障,社会才能实现真正的和谐稳定。

【答案】:C

【解析】:本题考察语句衔接逻辑。横线前强调“目标是让每个家庭享受优质教育资源”,横线后以“但”转折,指出“实现目标需全社会努力”。C项“然而,目前我国教育资源分配仍存在不均衡的问题”既承接前文目标,又通过“然而”引出后文“需要努力”的必要性,逻辑连贯;A项偏离“实现目标”的话题,未衔接转折;B项强调“教育工作者”,与后文“全社会共同努力”话题不一致;D项过度延伸,前文未提及“社会和谐稳定”,与语境不符。

6、因社会总需求超过社会总供给,导致物价普遍上涨的通货膨胀类型是?

A.需求拉动型通货膨胀

B.成本推动型通货膨胀

C.结构型通货膨胀

D.输入型通货膨胀

【答案】:A

【解析】:本题考察通货膨胀的成因分类。需求拉动型通胀的核心是“总需求总供给”,通常由货币发行过多、投资消费过热等导致(如2008年全球金融危机后中国“四万亿”刺激政策曾引发需求拉动型通胀)。成本推动型(B)源于生产成本上升(如工资上涨、原材料涨价);结构型(C)是产业间供需失衡(如某行业需求过剩);输入型(D)是国外物价传导(如大宗商品涨价)。题干明确“总需求超过总供给”,故对应A。

7、××局办公室专职从事公文处理工作的小杨,收到一份标注了密级的紧急通知,下列小杨对该公文的处理,不正确的做法是()。

A.立即对该通知进行详细的来文登记

B.未写初步意见立即送领导审阅

C.向原文机关询问该通知能否翻印

D.立即将该通知张贴到单位公告栏里

【答案】

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