小学科学探究活动中跨学科整合的实践研究教学研究课题报告
目录
一、小学科学探究活动中跨学科整合的实践研究教学研究开题报告
二、小学科学探究活动中跨学科整合的实践研究教学研究中期报告
三、小学科学探究活动中跨学科整合的实践研究教学研究结题报告
四、小学科学探究活动中跨学科整合的实践研究教学研究论文
小学科学探究活动中跨学科整合的实践研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
在新时代教育改革的浪潮中,核心素养导向的课程改革成为基础教育发展的核心命题。2022年版《义务教育科学课程标准》明确指出,科学教育应“注重学科内知识整合与跨学科联系,培养学生综合运用多学科知识解决实际问题的能力”,这一要求为小
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