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校外培训机构年度工作总结年检自查报告

——[机构名称][年份]年度报告

前言

本报告旨在全面总结[机构名称]（以下简称“机构”）过去一年的办学工作，并依据相关教育行政部门的要求，对机构办学行为进行严格自查。报告将客观呈现工作成效、深入剖析存在问题，并提出未来改进方向，确保机构在规范办学的轨道上持续健康发展，切实履行社会责任，为学生提供优质、安全的校外教育服务。

一、年度工作回顾与主要成效

过去一年，机构始终坚持以立德树人为根本任务，以“规范、专业、负责”为办学宗旨，在各级教育主管部门的指导与监督下，稳步推进各项工作，取得了一定的进展。

1.党建引领，强化政治方向：机构重视党建工作，积极组织教职工学习党的教育方针政策，确保办学方向与国家教育战略同频共振。通过开展主题学习、专题研讨等活动，提升教职工的思想政治素养，努力将党建工作与教育教学深度融合。

2.规范管理，夯实办学基础：严格遵守《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例等法律法规，各项证照齐全有效，并按规定进行公示。内部管理制度持续优化，岗位职责明确，运行机制顺畅，保障了日常教学活动的有序开展。

3.教学教研，提升核心质量：

*课程体系建设：围绕学生全面发展需求，结合学科特点，持续优化课程设置与教学内容，注重培养学生的学习兴趣、思维能力和实践技能。

*师资队伍建设：严把教师入口关，确保所有授课教师均具备相应教师资格。定期组织开展教研活动、教学技能培训和师德师风建设，鼓励教师参与行业交流，提升专业素养和教学水平。

*教学过程管理：建立了较为完善的教学质量监控体系，通过定期听课、评课、学生反馈等方式，及时发现并改进教学中存在的问题。

4.学生关爱，营造良好氛围：关注学生个体差异，努力为学生提供个性化的学习指导。重视学生心理健康教育，通过主题班会、个别辅导等形式，引导学生树立积极健康的心态。积极与家长沟通，搭建家校共育桥梁，形成教育合力。

5.安全保障，坚守安全底线：始终将师生安全放在首位，定期开展校园安全隐患排查与整治，包括消防安全、用电安全、设施设备安全等。组织安全知识培训和应急演练，提升师生安全防范意识和自救互救能力。

二、自查自纠情况

根据教育行政部门关于年检工作的具体要求，机构对自身办学行为进行了全面、细致的自查，主要情况如下：

1.党的建设方面：能够认真学习贯彻党的最新理论成果，党组织在机构发展中的政治核心作用得到发挥。党员先锋模范作用得到体现。

2.证照齐全与公示方面：《办学许可证》、营业执照（或民办非企业单位登记证书）等证照齐全有效，并按要求在机构显著位置进行公示。办学范围、地址、负责人等信息与证照一致。

3.规范办学行为方面：

*收费与退费：严格执行国家及地方关于校外培训收费的规定，收费项目、标准及退费办法进行了公示，收费时段与教学安排协调一致，未发生违规收费或强制退费纠纷。

*合同签订：统一使用规范的《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》与学生家长签订培训合同，明确双方权利义务。

*广告宣传：广告宣传内容真实、合法，未进行虚假宣传或夸大培训效果，未使用“保过”“升学”等误导性词汇。

4.安全管理方面：消防设施设备完好有效，疏散通道畅通，应急预案完善。定期进行安全检查和记录。未发生重大安全责任事故。

5.教学质量与师资方面：教师均持证上岗，教学内容符合国家课程标准，未超纲教学、提前教学。教材选用规范，主要使用正式出版物或机构自编讲义（已备案或审核）。

6.财务与资产管理方面：财务管理制度健全，收费收入主要用于教育教学活动、改善办学条件和保障教职工待遇。资产管理制度完善，账实基本相符。

7.疫情防控与卫生工作（如适用）：严格按照属地疫情防控要求，落实各项防控措施，保障师生健康安全。注重校园环境卫生，营造整洁、卫生的教学环境。

8.社会责任方面：积极响应国家“双减”政策，规范培训行为，努力为学生提供有质量、有温度的教育服务。

三、存在的问题与不足

在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到，机构在发展过程中仍存在一些亟待改进的问题和不足：

1.教研深度与创新力度有待加强：虽然开展了常规教研活动，但在课程研发的深度、教学方法的创新以及对学生学习规律的研究方面，仍有提升空间。

2.师资队伍结构需进一步优化：青年教师占比较高，虽然富有活力，但在教学经验和专业底蕴方面尚需积累；骨干教师的引领和示范作用有待进一步发挥。

3.精细化管理水平有待提升：在学生个性化服务、家校沟通的深度与广度、内部管理流程的优化等方面，精细化程度不够，服务品质仍需打磨。

4.信息化建设相对滞后：教学管理、学生服务等方面的信息化应用水平不高，未能充分利用现代