2019-2020学年北京市昌平区新学道临川学校七上期中语文试卷.docxVIP

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  • 2026-02-07 发布于河南
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2019-2020学年北京市昌平区新学道临川学校七上期中语文试卷.docx

新学道临川学校2019-2020学年度第一学期期中考试

七年级语文试卷

姓名:___________班级:___________满分:100分考试时间:120分钟

1.本试卷共5页,共四道大题,25道小题。满分100分。考试时间120分钟。

2.在答题卡上准确填写学校名称、班级名称、姓名。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。

题序

第一题

第二题

第三题

第四题

总分

得分

一、积累与运用(23分)

1.选出加点字的注音完全正确的一项(C)(1分)

A.难堪(kān)收敛(liǎn)绽开(dìng)栅栏(zhà)

B.枉然(wáng)倏忽(shū)自卑(béi)争执(zhí)

C.屋檐(yán)黄晕(yùn)发髻(jì)笃志(dǔ)

D.搓捻(niǎn)澄清(dèng)感慨(kǎi)攲斜(jī)

(解析:A项“绽开”的“绽”读作“zhàn”;B项“枉然”的“枉”读作“wǎnɡ”,“自卑”的“卑”读作“bēi”;D项“澄清”的“澄”读作“chénɡ”,“攲斜”的“攲”读作“qī”。)

2.下列词语中没有错别字的一项是(A)(1分)

A.沐浴疲倦不堪废寝忘食呼朋引伴

B.清冽水波粼粼美不甚收人迹罕至

C.急躁煞有介事翻来复去人声鼎沸

D.诀别个得其所混为一谈不求甚解

(解析:B项“甚”改为“胜”;C项“复”改为“覆”;D项“个”改为“各”。)

3.下面句子中加点的成语使用错误的一项是(B)(2分)

A.今天你穿得这么花枝招展的干吗?害我差点儿没认出来。

B.这些动物对我们这些远道而来的客人并不感到惊慌,有时还站在离我们几十步远的地方众目睽睽。

C.他咄咄逼人,气得我一句话都说不出来。

D.这时我才恍然大悟,原来她一直在暗中帮我。

(解析:B项“众目睽睽”是指“在广大群众注视之下”,多用于贬义,而此句无此意。)

4.下列各句中,没有语病的一项是(A)(2分)

A.珍视杨绛留下的宝贵精神遗产,就是对她最真挚的怀念。

B.电视剧《欢乐颂》播出时,收视观众和点击率一路飙升,引起了业界的关注。

C.有人建议,一旦遇到雾霾天气,可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。

D.徐凝的一首诗,让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘。

(解析:B项搭配不当,将“收视观众”改为“收视率”;C项中成分残缺,应在句末添加“的措施”;D项语意重复,将“难以分开的”删掉。)

5.依次填入横线处最恰当的一组是(2分)(D)

走进云台山,映入眼帘的是如诗如画的美景:,,,。身在山中,白云从身边飘过,犹如身在仙境之中。

①峰峦起伏跌宕②天空蔚蓝辽远③溪水清澈如镜④山谷一片清幽

A.④③①②B.①②③④C.①④②③D.②①④③

6.下列文学常识表述不正确的一项是(C)(2分)

A.《散步》《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生。

B.冰心,原名谢婉莹,是我国著名的诗人、作家、翻译家和儿童文学家。

C.泰戈尔是日本诗人、哲学家和民族主义者,是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。

D.刘义庆,南朝宋文学家,除编有《世说新语》外,还著有志怪小说《幽明录》。

(解析:C项泰戈尔是印度诗人。)

题号

1

2

3

4

5

6

答案

7、名著阅读(4分)

童年是生命的底色,鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》中,许多篇章都表现出儿童的天性。《阿长与山海经》中作者对《山海经》的渴望,表达了儿童①________;《狗·猫·鼠》中追忆童年时救养了一只可爱②__示例:隐鼠______的经历,流露出儿童对弱小者的同情;《③________》中记述儿时盼望观看迎神赛会,却被父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦,抒发了儿童对自由成长的渴望。(2分)①示例:对未知的好奇③五猖会

8.你所在的班级正在开展以“生活处处有语文”为主题的综合实践活动,请你积极参加并完成以下任务。(4分)

(1)“调查书写情况”是本次活动的内容之一。下列表格是对你们班级学生书写情况的抽样调查结果。你从表格中发现了什么问题?你有什么好的建议?(2分)

数量书写情况总数

字迹辨

识不清

字迹

潦草

错别字

较多

字迹

工整

字体规范、

美观

40

6

14

11

6

3

示例:现在同学们的书写能力较差(不容乐观)。要增强同学规范书写汉字的意识,提高他们的汉字书写能力,尽量让他们做到书写规范、美观。

(2)活动中第一小组的同学朗诵诗歌《园丁赞》,紧接着,第二小组的同学将表演小品《送》。请你帮主持人为这两个节目之间写一段串词。

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