《神州谣》教学设计（2课时）-2025-2026学年统编版（新教材）小学语文二年级下册.docx

《神州谣》教学设计-2025-2026学年统编版（新教材）小学语文二年级下册

2课时

教材分析

《神州谣》是2025-2026学年春季学期统编版小学语文二年级下册第三单元“识字”板块的第一篇课文。本单元以“传统文化”为人文主题，以“识字写字”为核心语文要素，兼顾“积累运用、文化渗透”，引导学生在识字过程中感受中华传统文化的魅力，增强家国情怀。

课文是一首节奏明快、语言质朴的童谣，采用“四字一句、朗朗上口”的句式，贴合二年级学生的认知特点和朗读习惯。全文围绕“神州大地”展开，依次介绍了祖国的别称、壮丽山河（黄河、长江、长城、珠峰）、民族情谊和祖国统一的心愿，语言简洁生动，充满感染力，既包含丰富