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2021年南京教师招聘真题和答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.根据《义务教育数学课程标准（2011年版）》，下列关于数学学科核心素养的表述，正确的是（）。()

A.数学知识、数学技能、数学思维、数学应用

B.数感、符号意识、空间观念、几何直观

C.逻辑推理、数学建模、直观想象、数据分析

D.逻辑思维、数学表达、数学应用、数学探究

2.下列关于教育法律关系的表述，正确的是（）。()

A.教育法律关系是指教育法律规范所调整的教育关系

B.教育法律关系是指教育法律规范所调整的教育活动

C.教育法律关系是指教育法律规范所调整的教育行为

D.教育法律关系是指教育法律规范所调整的教育主体

3.下列关于班级管理的表述，正确的是（）。()

A.班级管理是指班主任对班级学生进行的教育教学活动

B.班级管理是指班主任对班级学生进行的思想政治教育

C.班级管理是指班主任对班级学生进行的学习辅导活动

D.班级管理是指班主任对班级学生进行的管理和教育活动

4.下列关于教师职业道德的表述，正确的是（）。()

A.教师职业道德是指教师在教育教学活动中应遵循的行为规范

B.教师职业道德是指教师对学生的道德要求

C.教师职业道德是指教师对学生的道德教育

D.教师职业道德是指教师对学生的道德评价

5.下列关于课程资源的表述，正确的是（）。()

A.课程资源是指教材、教师、学生、教学环境等教育资源

B.课程资源是指教材、教师、学生、教学环境等教学手段

C.课程资源是指教材、教师、学生、教学环境等教学活动

D.课程资源是指教材、教师、学生、教学环境等教学关系

6.下列关于教学评价的表述，正确的是（）。()

A.教学评价是指对教师的教学工作进行评价

B.教学评价是指对学生的学习成绩进行评价

C.教学评价是指对教学过程和结果进行价值判断的过程

D.教学评价是指对教学资源进行评价

7.下列关于教育心理学的表述，正确的是（）。()

A.教育心理学是研究教育现象的科学

B.教育心理学是研究教育问题的科学

C.教育心理学是研究教育规律的科学

D.教育心理学是研究教育心理现象的科学

8.下列关于教育法的表述，正确的是（）。()

A.教育法是调整教育关系的法律规范

B.教育法是调整教育活动的法律规范

C.教育法是调整教育行为的法律规范

D.教育法是调整教育主体的法律规范

9.下列关于教育政策的表述，正确的是（）。()

A.教育政策是教育法律的一种形式

B.教育政策是教育法规的一种形式

C.教育政策是教育规章的一种形式

D.教育政策是教育制度的一种形式

10.下列关于教育伦理的表述，正确的是（）。()

A.教育伦理是教育道德的一种形式

B.教育伦理是教育法律的一种形式

C.教育伦理是教育法规的一种形式

D.教育伦理是教育制度的一种形式

二、多选题(共5题)

11.根据《义务教育数学课程标准（2011年版）》，数学学科核心素养包括哪些方面？()

A.数感

B.符号意识

C.空间观念

D.几何直观

E.逻辑推理

F.数学建模

G.直观想象

H.数据分析

12.教师职业道德规范的主要内容有哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

F.终身学习

G.科学研究

H.创新实践

13.班级管理的基本原则包括哪些？()

A.全面性原则

B.发展性原则

C.教育性原则

D.主体性原则

E.可行性原则

F.效率性原则

G.系统性原则

H.适应性原则

14.教学评价的主要类型有哪些？()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.过程性评价

D.结果性评价

E.定量评价

F.定性评价

G.客观评价

H.主观评价

15.教育心理学的研究内容包括哪些？()

A.学生心理发展

B.教学心理

C.学习心理

D.教师心理

E.教育环境心理

F.教育管理心理

G.教育政策心理

H.教育伦理心理

三、填空题(共5题)

16.《义务教育数学课程标准（2011年版）》中提出，数学学科核心素养包括逻辑推理、数学建模、直观想象、数据分析等，其中，直观想象是指学生能够运用观察、想象、分析、抽象等方法认识事物的基本特征、把握事物变化规律，形成空间观念，初步感知数学与外部世界的联系。填空：直观想象的核心是________。

17.在教师职业道德规范中，要求教师做到_______，尊重学生的人格，平等公正对待学生。

18.班级管理中的________