八年级道德与法治《共创文明城市·保护生态环境》可持续发展与低碳环保主题教学设计.docx

八年级道德与法治《共创文明城市·保护生态环境》可持续发展与低碳环保主题教学设计

一、教学内容分析

1.课程标准解读

本课程紧扣《义务教育道德与法治课程标准》中生态文明建设相关要求，以共创文明城市·保护生态环境为核心主题，构建知识认知能力培养价值塑造三位一体的教学框架。在知识与技能维度，聚焦环境整治的核心内涵、可持续发展的核心要义及低碳环保的实践路径，引导学生掌握环境整治的基本逻辑、可持续发展的核心原则及低碳生活的具体方法，并能结合生活场景开展实践应用。在过程与方法维度，倡导采用观察分析、合作探究、案例研讨等方式，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的综合能力。在情感态度与价值观维度，强化学生