统编版七年级语文下册第一单元第03课
课堂导入
学习目标1.了解列夫·托尔斯泰的生平及其文学成就,积累文中的字词。2.把握作者描绘的列夫·托尔斯泰的外貌特征,学习课文通过细致入微、欲扬先抑的外貌描写展现人物精神世界的写作方法。3.品味文中含义丰富的比喻、夸张等修辞手法,体会作者茨威格精妙而富有激情的语言风格。4.感受托尔斯泰作为文学巨匠的深邃精神,增强对文学的热爱。活动:引航路标
重点难点学习重点学习难点1.揣摩文中精彩语句,学习多角度、多层面刻画人物的写作技巧。2.抓住人物外貌特征,分析“先抑后扬”手法对塑造托尔斯泰形象的作用。1.运用比喻、夸张等修辞手法进行艺术再创作,提升审美鉴赏与表达能
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