教师资格考试初中信息技术面试试题及答案(2026年)
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.在初中信息技术课程中,教师引导学生使用Scratch设计“打地鼠”游戏时,下列哪项最能体现“计算思维”中的“分解”要素?
A.让学生先画出地鼠角色
B.让学生把“随机出现地鼠”拆成“随机坐标+显示角色+计时隐藏”三步
C.让学生给地鼠添加声音效果
D.让学生把背景换成草地
答案:B
解析:分解是把复杂问题拆成可管理的小问题。B选项将“随机出现”这一整体需求拆成三步,符合计算思维中“分解”的核心特征。A、C、D属于艺术加工或资源替换,与分解无关。
2.某校机房采用云桌面方案,学生上机时频繁
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