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高考第一轮复习

第三单元

古代中国的科学技术与文学艺术

东莞市第二高级中学

考纲展示

命题揭秘

考向预测

1.中国古代科技成就

2.汉字的起源、演变和书画的发展

3.文学成就

4.京剧等剧种的产生和发展

命题点主要涉及古代中国科技、文学、汉字与书画成就。多以选择题的形式出现，以历史知识的记忆和理解能力为主，注重知识概念的准确全面理解。

今后几年高考将继续以选择题为主，命题更注重新情境、新角度的创设。考查内容可能集中在科学技术和文艺的发展脉络与特点、市民文化以及中外的联系比较。

考情导学

线索特征

本单元包括从商周到明清中国科技成就和文学艺术的发展历程。

1.从商周到明清的科技：

●线索：

先秦时期，天文、医学取得较大成就；

秦汉时期初步发展；

唐宋时期传统科技处于黄金时代；

明清时期，传统科技进入总结性阶段，出现一批在世界上影响较大的科技巨著。

●特征：

四大发明是重要标志；

与生产生活紧密联系，具有经验性和实用性的特点；

中国古代科技领域广泛，农学、医学、数学成就突出；

长期领先于世界，但明清时期落后于西方。

2.从商周到明清的文艺：

●线索：

商周时期古典文学、汉字、绘画等奠定基础，秦汉时期得以初步发展，

唐宋时期文艺全面繁荣，

明清时期进一步发展。

●特征：

文学、书画、戏曲艺术全面发展；

唐宋以后逐渐呈现市民化、世俗化趋势。

第一讲中国古代的科学技术

发明

成就

1.造纸术

(1)西汉前期发明植物纤维纸

(2)东汉蔡伦改进造纸术

2.印刷术

(1)隋唐出现雕版印刷术

(2)北宋毕升发明胶泥活字印刷术

3.火药

(1)古代炼丹家发明

(2)唐朝末年开始用于军事

(3)宋朝广泛使用于军事

4.指南针

(1)战国时发明指南仪器司南

(2)北宋时期指南针应用于航海

知识梳理

考点一四大发明(标志性成就)

特别提醒：

科学认识四大发明对西方社会的影响

中国四大发明的西传推动了欧洲社会的进步，

但是绝不能夸大其作用。欧洲社会的进步，其根本

推动力是生产力的进步和资本主义经济的发展。中

国四大发明只是外部因素，起了催化剂的作用。

知识梳理

考点二古代中国的数学、天文学、农学、医学成就

1.数学成就

九章算术_》:成书于东汉，应用数学著作，标志着中国古代数学体系形成。

(2)算筹与珠算的发展。

(3)祖冲之将圆周率精确到小数点后七位，

领先于世界大约1000年。

2.天文历法成就

(1)天象观测：《石氏星表》是世界上最早的星表。

(2)天体观测仪器：郭守敬创制简仪。

(3)历法：元朝时郭守敬编订的《授时历》比现行公历的颁行早了300年。

作者(朝代)

书籍

氾胜之(西汉)

《氾胜之书》

贾思勰(北魏)

齐民要术

王祯(元朝)

《农书

徐光启(明朝)

《农政全书

其中《齐民要术》是中国现存最早、最完整、最系统

的古代农业科学著作。

3.农学成就——四大农书

医书

朝代、作者

地位

(1)《黄帝内经》

战国问世西汉成书

奠定中医学理论基础

(2)《伤寒杂病论

东汉张仲景

中医临床医学理论基础，被誉为“万世宝典”

(3)《本草纲目》

明朝李时珍

被誉为“东方药物巨典”

4.医学成就

影响某一时期科技发展、繁荣的因素

1.社会环境：分析当时的社会是否安定或相对安定。

2.政治：分析当时国家是否统一，政治是否清明、稳定。

3.经济：分析当时经济是否发展繁荣。

4.文化政策：分析当时统治者的文化政策是否有利于科技文化的发展。

探究一核心主题

【主题1】四大发明在中西方的不同作用

材料：马克思在《机器、自然力和科学应用》中说：“火药、指南针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三大发明，火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”

鲁迅在《电的利弊》中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。”

问题：根据材料，分析四大发明在中国和欧洲发挥的作用有何不同。这种差异说明了什么?

说明：科技能否产生巨大经济效益和社会效益取决于社会环境。

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【主题2】中国古代科技的特点

材料一：这些成果技术方面停滞于农业和手工业的经验工艺的水平上，在理论上始终贯穿着天人合一的思想，以变幻莫测的道、气等概念来建构学术体系……混有大量的荒诞不经的反科学的成分。——李世