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2025年学校双创双建工作计划精编

一、总体目标与原则

1.1制定双创双建工作目标

(1)2025年，我校双创双建工作目标设定为全面提升学生的创新创业能力和综合素质，以培养具有创新精神、创业意识和实践能力的复合型人才为核心。具体目标包括：确保创新创业教育覆盖率达到100%，学生参与创新创业实践的比例达到80%，毕业生中自主创业人数占比达到5%，创新创业项目成功转化率达到20%。以2023年为例，我校创新创业教育覆盖率为95%，学生参与创新创业实践的比例为70%，毕业生自主创业人数占比为3.5%，创新创业项目成功转化率为15%，未来两年我们将加大力度，力争实现上述目标。

(2)为了实现这一目标，我们将重点推进以下工作：一是优化课程体系，新增创新创业课程5门，开设创新创业讲座20场；二是加强师资队伍建设，引进创新创业专业教师5名，组织教师参加创新创业培训10次；三是搭建创新创业实践平台，建设创新创业实验室3个，举办创新创业竞赛5次；四是强化创新创业成果转化，设立创新创业基金500万元，支持学生创新创业项目10个。通过这些举措，我校学生的创新创业能力和综合素质将得到显著提升。

(3)在实施过程中，我们将密切关注国内外创新创业发展趋势，借鉴国内外先进经验，结合我校实际情况，制定切实可行的实施方案。同时，加强与政府、企业、社会各界的合作，共同推动我校双创双建工作取得实效。以2025年为例，我们将邀请国内外知名企业家、专家学者来校开展讲座和交流活动，为学生提供丰富的创新创业资源。此外，我们将与地方政府、企业合作，为学生提供实习、实训、就业等机会，助力学生实现创新创业梦想。

1.2明确双创双建工作原则

(1)双创双建工作原则的核心在于坚持立德树人根本任务，全面贯彻党的教育方针，以学生为中心，以培养创新精神和实践能力为核心，构建与经济社会发展相适应的创新创业教育体系。具体原则如下：首先，坚持需求导向，紧密结合地方经济发展需求，培养适应产业升级、技术创新的创新创业人才。例如，根据最新统计，我国战略性新兴产业对创新创业人才的需求占比已超过30%，我校将根据这一数据调整课程设置，确保培养的人才符合市场需求。

(2)其次，坚持协同创新，整合校内外资源，推动产学研用深度融合。我校将与20家知名企业建立合作关系，共同开展创新创业教育项目，实现资源共享、优势互补。此外，通过建立创新创业联盟，邀请国内外高校、科研院所参与，拓宽学生视野，提升学生创新创业能力。以某高校为例，通过与多家企业合作，成功孵化了10个创新创业项目，其中5个项目已实现商业化运营。

(3)第三，坚持分类指导，根据学生特点、专业背景和兴趣爱好，实施差异化、个性化的创新创业教育。例如，我校将针对不同年级、不同专业学生，开设特色创新创业课程，开展针对性的创新创业实践活动。同时，建立健全创新创业激励机制，鼓励学生积极参与创新创业竞赛和项目。据统计，近三年来，我校学生参与创新创业竞赛的次数逐年增加，获奖项目数量也呈上升趋势，充分体现了分类指导原则的有效性。

1.3确立双创双建工作重点

(1)双创双建工作的重点在于提升学生的创新创业意识和实践能力。首先，将创新创业教育融入人才培养全过程，确保每名学生都能接受到创新创业教育。具体措施包括开设创新创业基础课程，组织创新创业实践活动，开展创新创业竞赛，建立创新创业实践基地。

(2)其次，加强创新创业师资队伍建设，引进和培养一批具有丰富实践经验和较高教学水平的创新创业教师。通过举办创新创业师资培训班，提升教师的教学能力和科研水平，同时鼓励教师参与企业实践，增强实践教学能力。

(3)第三，搭建创新创业平台，建设一批高水平的创新创业实践基地和孵化器，为学生提供创新创业项目孵化、成果转化和创业指导服务。通过与政府部门、企业和社会组织合作，为学生提供资金支持、政策咨询和市场对接等服务，助力学生实现创新创业梦想。

二、组织架构与责任分工

2.1成立双创双建工作领导小组

(1)为确保双创双建工作的顺利推进，我校决定成立双创双建工作领导小组。该领导小组由校长担任组长，分管教学、科研、学生工作的副校长担任副组长，相关部门负责人为成员。领导小组下设办公室，负责日常工作协调和执行。以我校为例，领导小组自成立以来，已成功组织开展了20余项创新创业活动，有效提升了学生的创新创业能力。

(2)领导小组成立后，迅速制定了双创双建工作规划，明确了工作目标、任务和措施。规划中提出，到2025年，我校创新创业教育覆盖率达到100%，学生参与创新创业实践的比例达到80%，毕业生中自主创业人数占比达到5%。为实现这一目标，领导小组将定期召开会议，研究解决工作中遇到的问题，确保各项工作按计划推进。

(3)领导小组成立以来，已成功引进创新创