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护士年度工作个人总结

在过去的一年里，我始终以高度的责任心和饱满的工作热情投入到临床护理工作中，在科室主任和护士长的带领下，在同事们的协作支持下，圆满完成了各项工作任务。现将一年来的工作情况总结如下：

在日常护理工作中，我负责内科病区30张床位的基础护理和专科护理工作，全年累计接待新入院患者286人，参与危重患者抢救32例，其中成功实施心肺复苏5例，配合医生完成气管插管12例。在分管的糖尿病专科小组中，系统开展血糖监测、胰岛素注射指导、饮食干预等专项护理，帮助68例糖尿病患者建立规范的血糖管理方案，患者糖化血红蛋白达标率较去年提升15%。针对科室老年患者居多的特点，重点加强跌倒风险评估与预防，设计三色预警标识床头卡，全年病区跌倒发生率降至0.3‰，低于医院平均水平。

在专科技能提升方面，我积极参与科室开展的静脉治疗质量改进项目，通过学习超声引导下PICC置管技术，成功为12例长期输液患者实施置管，平均置管时长达到185天，无1例发生导管相关性感染。在呼吸机使用与维护方面，全年参与管理机械通气患者23例，熟练掌握有创-无创序贯通气、气道湿化管理等技术，患者平均撤机时间缩短1.8天。在疼痛护理领域，运用数字评分法（NRS）对术后患者进行动态评估，联合药师制定个体化镇痛方案，患者术后24小时疼痛评分控制在3分以下的比例达到92%。

质量安全管理方面，严格执行三查七对制度，全年累计执行静脉输液12000余次、皮下注射8500余次，未发生一起护理差错。针对科室现存的药物配置流程漏洞，提出双人核对+扫码确认的改进建议，被纳入医院护理质量手册。在院感控制工作中，坚持手卫生规范，监督保洁人员执行消毒流程，科室物体表面采样合格率连续12个月保持100%。参与制定的《多重耐药菌患者接触隔离流程》在全院推广，有效降低了交叉感染风险。

健康教育工作中，创新采用1+3宣教模式（1次集中授课+3次床边个体化指导），针对高血压、冠心病等慢性病患者开展健康知识讲座18场，制作图文并茂的健康宣教手册5种，患者健康知识知晓率从75%提升至93%。建立出院患者随访档案，通过电话回访、微信答疑等方式提供延续性护理，全年随访患者320人次，满意度达98.6%。

在应急处置方面，参与了医院组织的突发公共卫生事件应急演练3次，在今年夏季流感疫情期间，主动承担发热患者筛查分诊工作，连续28天坚守发热门诊，累计筛查疑似患者156人，准确识别重症病例8例。在一次夜班值班中，成功处置一例过敏性休克患者，从发现皮疹到完成气管插管、建立静脉通路仅用8分钟，为患者抢救赢得宝贵时间，获得家属书面感谢。

科研教学方面，积极参加科室业务学习，全年撰写护理查房记录42篇，参与编写《内科常见疾病护理路径》手册。作为带教老师，指导实习护士12名，制定个性化带教计划，注重培养学生的临床思维和应急能力，所带学生理论考核平均成绩达91分，操作考核通过率100%。发表护理论文1篇，参与市级科研项目《延续性护理对慢性心力衰竭患者再入院率的影响研究》，负责数据收集与统计分析工作。

团队协作方面，主动协助护士长进行科室物资管理和成本控制，提出的耗材分类存放+使用登记制度使科室耗材损耗率下降12%。在同事生病休假期间，多次主动加班顶岗，全年累计加班时长达168小时。积极参与科室文化建设，组织5·12护士节技能比武活动，编排的情景模拟剧《急诊室的故事》获得医院二等奖。

通过一年的工作实践，深刻认识到自身存在的不足：在新技术学习方面主动性有待加强，对多学科协作模式的理解不够深入，科研创新能力需要进一步提升。在今后的工作中，计划参加伤口造口专科护士培训，系统学习循证护理知识，争取在核心期刊发表论文，努力成为一名兼具临床实践能力和科研思维的复合型护理人才。

在护理事业发展的道路上，始终牢记南丁格尔誓言，以患者需求为中心，不断提升专业素养和服务品质，为推动优质护理服务发展贡献自己的力量。在平凡的护理岗位上，用爱心、耐心、细心和责任心诠释护理职业的真谛，在守护生命健康的征程中继续前行。