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职业院校高职组学前教育技能大赛赛项规程

一、赛项概要

赛项名称：202*年**省职业院校高职组学前教育技能大

赛

赛项归属产业：第三产业，教育产业

参赛业：学前教育、早期教育、幼儿发展与健康管理

二、竞赛目的

全面落实教育部《中小学和幼儿园教师业标准（试行）》

（以下简称《业标准》）《幼儿园教育指导纲要》（以下

简称《纲要》）《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称

《指南》）《教师教育课程标准》和《中小学和幼儿园教师

资格考试标准（试行）》等精神，助推学前教师教育事业蓬

勃发展。通过竞赛，展示学前教育业学生的职业素养，检

验学生幼儿园教育活动设计、保教活动分析、教师基本功等

适岗能力，引领高职高院校学前教育业建设和教学改革,

增进校际之间的交流、学习与合作，促进学前教育业人才

培养质量的整体提升。

三、竞赛内容

**省职业院校“学前教育业技能大赛”竞赛所有选手

需完成四个项目的比赛，每项100分。

项目一：幼儿园教育活动设计

竞赛时长6分钟，准备时间60分钟。该项目内容为教

学活动设计教案和说课，说课在6分钟内完成。该项目提供

主题内容及相关素材，选手以主题为切入点，根据给定的素

材和年龄段，完成集体教学活动的设计和说课。

项目二：幼儿故事讲述、幼儿歌曲弹唱与歌表演（幼儿

故事讲述50分，幼儿歌曲弹唱与歌表演50分）

竞赛时长6分钟，准备时间60分钟。该项目内容为幼

儿故事讲述和幼儿歌曲弹唱与歌表演，请选手合理分配时间,

超时扣分。该项目提供幼儿故事一则，选手运用一定的语言

技巧、动作、表情等脱稿讲述故事，普通话标准，富有童趣，

允许对故事内容进行合理加工。

该项目提供幼儿歌曲一首，选手运用弹唱技能与歌表演

表达对作品的理解，完成幼儿歌曲边弹边唱和边唱边跳，适

合幼儿感受与欣赏、表现与创造。

项目三：幼儿园保教活动课件制作

竞赛时长：60分钟。该项目提供包括图片、文字、视频

等在内的素材包及课件制作要求，选手根据要求运用现代化

信息技术手段，制作保教活动辅助课件。

项目四：幼儿教师职业素养测评

竞赛时长：40分钟。该项目由51道试题组成（选拦题

50题，材料分析题1题），以笔试方式进行，其中选择题包

含职业基本素养与保育教育两个类别，材料分析题主要考察

选手的职业认知、职业道德和思维品质。

四、竞赛方式

参见省教育厅关于印发《202*年**省职业院校技能大

实施方案》的通知2（02*年7月5日）组队方式与报名要求。

五、竞赛流程（见竞赛日程）

六、竞赛试题

统一命题，样题按照要求公开发布。

七、竞赛规则

（一）熟悉场地

参选手应在竞日程规定的时间熟悉竞场地，选手

可进入竞场地体验。参队熟悉竞场地后，认为所提供

的设备、工具等不符合竞规定或有异议时，必须在2小时

内由领队提出书面报告送交竞仲裁组提请项执委会安

排整改，超过时效将不予受理。

（二）领队会议

11月22日15:00开始召开领队会议，由各参