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安徽语文考试试题答案

语言文字运用（20分）

1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（3分）

A.亘古（gèn）炽热（zhì）蹒跚（pán）风靡一时（mǐ）

B.憎恶（zēng）档案（dàng）慰藉（jí）锲而不舍（qiè）

C.框架（kuàng）拘泥（ní）玷污（diàn）载歌载舞（zǎi）

D.剽悍（piāo）粗犷（guǎng）褪色（tuì）浮想联翩（piān）

2.下列词语中没有错别字的一项是（3分）

A.琐屑惦记惊慌失措张灯结彩

B.嶙峋诀别言简意赅再接再励

C.喧嚣旁骛不可名状一愁莫展

D.修葺殉职巧妙绝伦恪尽职守

3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）

A.这位老教授学识渊博，在学术界德高望重，他的一番话让在座的同学受益匪浅。

B.春节期间，各大商圈人头攒动，摩肩接踵，商家们推出的促销活动吸引了众多消费者。

C.小明平时学习不努力，考试前才临时抱佛脚，结果可想而知，这次他又名落孙山了。

D.这件艺术品构思精巧，栩栩如生，简直是鬼斧神工，让人叹为观止。

4.下列各句中，没有语病的一项是（3分）

A.通过开展“经典诵读”活动，使同学们对中华优秀传统文化有了更深的认识。

B.为了防止不再发生类似的交通事故，交警部门加强了校园周边的交通管理。

C.是否选择合适的职业，对个人未来的发展有着重要的影响，值得我们认真思考。

D.这部小说以细腻的笔触描绘了江南水乡的风土人情，字里行间充满了浓郁的地方特色。

5.下列句子中标点符号使用正确的一项是（3分）

A.“学习到底是为了什么？”这个问题，让许多学生陷入了深深的思考。

B.春天来了，公园里开满了花：桃花、杏花、梨花、迎春花……真是美不胜收。

C.我校举办“书香校园”读书节，活动内容包括：经典诵读、名著推荐、读书心得交流等。

D.他说：“我去过北京、上海、广州等地，最喜欢的是杭州的西湖。”

6.依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（3分）

中国文化博大精深，传统节日是文化的重要载体。春节、端午、中秋……每个节日都有其独特的习俗和文化内涵。________，________。________，________。这些习俗不仅丰富了我们的生活，更传承着中华民族的文化基因。

①例如，端午节的赛龙舟、吃粽子，都与屈原的传说有关

②这些习俗背后往往蕴含着动人的故事或深刻的寓意

③它们承载着人们对美好生活的向往和对先贤的缅怀

④又如，中秋节的赏月、吃月饼，象征着团圆和美满

A.②①④③B.①④②③C.②④①③D.①②④③

7.阅读下面的图表，完成后面的题目。（5分）

某中学“学生阅读方式调查”统计表

|阅读方式|传统纸质阅读|电子阅读|听书|其他|

|比例|45%|35%|15%|5%|

请根据图表内容，写出两条结论。

现代文阅读（30分）

（一）论述类文本阅读（9分）

阅读下面的文字，完成810题。

传统文化是民族的根与魂。在现代社会快速发展的今天，如何让传统文化“活”起来，成为我们面临的重要课题。

传统文化的“活”起来，首先要深入挖掘其时代价值。传统文化并非一成不变的“老古董”，而是蕴含着丰富智慧的文化宝库。例如，“和而不同”的思想，对于处理当今国际关系、促进社会和谐具有重要启示；“天人合一”的理念，对于推动生态文明建设、实现可持续发展具有现实意义。我们要深入挖掘这些思想精髓，赋予其新的时代内涵，让传统文化与现代生活相适应。

其次，传统文化的“活”起来，需要创新表达方式。随着科技的发展，传播手段日益丰富，为传统文化的传播提供了新的载体。近年来，《中国诗词大会》《国家宝藏》等节目，通过电视、网络等平台，用年轻人喜闻乐见的方式，让传统文化焕发出新的生机。故宫博物院推出的“数字故宫”，利用VR、AR等技术，让观众足不出户就能领略故宫的魅力。这些创新实践表明，只有与时俱进，才能让传统文化更好地走进当代人的生活。

最后，传统文化的“活”起来，离不开大众的参与。传统文化的传承不是少数人的事，而是需要全社会的共同努力。学校要加强传统文化教育，让学生从小接触传统文化、热爱传统文化；社会要营造良好的文化氛围，鼓励人们参与传统文化活动；个人要主动学习传统文化，并将其融入日常生活。只有人人都成为传统文化的传承者和弘扬者，传统文化才能真正“活”起来。

总之，让传统文化“活”起