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2023年中学数学自招模拟试卷

各位同学，大家好！

为了帮助大家更好地准备今年的中学数学自主招生考试，我们特别编写了这份模拟试卷。这份试卷在题型、难度和考察范围上，力求贴近近年来各校自招考试的实际情况，希望能为大家提供一次有价值的实战演练机会。请大家认真对待，仔细作答，以便真实反映自己的水平，并从中发现不足，及时调整复习策略。

一、考试须知

1.本试卷共分为三大题，满分120分，考试时间120分钟。

2.答题前，务必将自己的姓名、准考证号（模拟练习可省略）填写在指定位置。

3.请用黑色或蓝色水笔、钢笔在答题卡指定区域作答，在本试卷上作答无效。

4.注意书写工整，保持卷面清洁。

二、试题部分

（一）细心选一选（本题共六小题，每小题四分，共二十四分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.若实数a，b满足某种关系，则下列选项中一定成立的是（）

A.某种表达式B.某种表达式C.某种表达式D.某种表达式

*（考察实数性质与代数式变形，需注意特殊值法的应用与反例排除）*

2.已知关于x的方程有两个不相等的实数根，则k的取值范围是（）

A.某个范围B.某个范围C.某个范围D.某个范围

*（考察一元二次方程根的判别式，以及二次项系数不为零的隐含条件）*

3.如图，在某个几何图形中，已知某些边或角的关系，则下列结论中错误的是（）

A.某个结论B.某个结论C.某个结论D.某个结论

*（考察基本平面图形的性质，如三角形全等、相似，四边形的判定与性质等）*

*（此处应有示意图，实际试卷中会配上相应图形）*

4.函数的图像可能是（）

A.（图像描述）B.（图像描述）C.（图像描述）D.（图像描述）

*（考察函数图像的识别，可能涉及一次函数、反比例函数、二次函数的图像特征，以及函数的基本性质如单调性、奇偶性等）*

5.从某个集合中任取一个元素，其满足某个条件的概率是（）

A.某个分数B.某个分数C.某个分数D.某个分数

*（考察古典概型或几何概型的概率计算，注意基本事件的总数和符合条件的事件数）*

6.观察下列等式：

第一个等式：某个形式

第二个等式：某个形式

第三个等式：某个形式

...

根据以上规律，第n个等式是（）

A.某个表达式B.某个表达式C.某个表达式D.某个表达式

*（考察数字或代数式的规律探究能力，需要观察、归纳、猜想）*

（二）耐心填一填（本题共四小题，每小题五分，共二十分）

7.计算：某个算式的结果是_________。

*（考察实数的运算，可能涉及零指数、负指数、特殊角的三角函数值、二次根式化简等）*

8.若某个代数式的值为常数，则a的值为_________。

*（考察代数式的化简与求值，可能涉及分式化简、整式化简，或绝对值的性质）*

9.如图，在直角坐标系中，某个图形经过某种变换后得到另一个图形，点A的对应点A的坐标是_________。

*（考察图形的变换，如平移、旋转、对称、位似等，以及在坐标系中的坐标变化规律）*

*（此处应有示意图，实际试卷中会配上相应图形）*

10.已知某个几何图形（如圆、三角形等）的某些条件，则该图形的某个量（如面积、周长、半径等）是_________。

*（考察几何图形的相关计算，可能需要综合运用多种几何性质和定理）*

（三）用心做一做（本题共六小题，共七十六分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）

11.（本题满分十二分）

先化简，再求值：某个分式或整式表达式，其中x满足某个条件。

*（考察代数式的化简求值，注意运算顺序和技巧，以及代入求值时的条件限制）*

12.（本题满分十二分）

如图，在△ABC中，AB=AC，点D在BC上，且BD=AD，AE是∠BAC的平分线，交BD于点F。

（1）求证：某个结论；

（2）若∠B=某个度数，求∠AFD的度数。

*（考察等腰三角形、全等三角形、角平分线等性质的综合应用，以及几何证明的逻辑推理能力）*

*（此处应有示意图，实际试卷中会配上相应图形）*

13.（本题满分十三分）

某校为了了解学生的某项情况（如体育锻炼时间、阅读习惯等），随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘制成如下不完整的统计图。请根据统计图信息，解答下列问题：

（1）本次调查共抽取了多少名学生？

（2）补全条形统计图；

（3）若该校共有学生若干名，估计该校有多少名学生符合某个条件？

*（考察统计图表的识别与应用，包括条形图、扇形图等，以及样本估计总体的思想）*

*（此处应有统计图，实际试卷中会配上相应图表）*

14.（本题满分十三分）

某商店销售一种商品，进价为每件a元。经市场调查