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小学奥数学问点及公式汇总一还问题

第16届华杯赛即将在3月实行，不知大家复习的如何，小编

搜集了一些奥数学问点的总结及公式汇总，希望能够对大家复习

有所帮助！

另外，这些学问也可能在小升初择校考试中出现，打算参与

小升初择校考试的同学也适用哦！

五、还问题

已知一个数，经过某些运算之后，得到了一个新数，求来

的数是多少的应用问题，它的解法经常是以新数为基础，按运算

依次倒推回去，解出数，这种方法叫做逆推法或还法，这种

问题就是还问题.

还问题又叫做逆推运算问题.解这类问题利用加减互为逆

运算和乘除互为逆运算的道理，依据题意的叙述依次由后向前逆

推计算.在计算过程中采纳相反的运算，逐步逆推.

在解题过程中留意两个相反：一是运算次序及来相反;二

是运算方法及来相反。

经［典例题］

【例1】某人去银行取款，第一次取了存款的一半多50元，

其次次取了余下的一半多100元。这时他的存折上还剩1250元。

他有存款多少元？

【分析】从上面那个“重新包装”的事例中，我们应受到启

发：要想还，就得反过来做倒（推）。由“其次次取余下的一半

多100元”可知，“余下的一半少100元”是1250元,从而“余下

的一半”是1250+100=1350（元）

余下的钱余（下一半钱的2倍）是：1350X2=2700元（）

用同样道理可算出“存款的一半”和“有存款”。综合算

式是：

［（1250+100）X2+50］X2=5500（元）

还问题的一般特点是：已知对某个数依据肯定的依次施行

四则运算的结果，或把肯定数量的物品增加或削减的结果，要求

最初运（算前或增减改变前）的数量。解还问题，通常应当依据

及运算或增减改变相反的依次，进行相应的逆运算。

【例2】有26块胸，兄弟2人争着去挑，弟弟抢在前面，刚摆

好砖，哥哥赶来了。哥哥看弟弟挑得太多，就拿来一半给自己。

弟弟觉得自己能行，又

从哥哥那里拿来一半。哥哥不让，弟弟只好给哥哥5块，这

样哥哥比弟弟多挑2块。问初弟弟打算挑多少块？

【分析】我们得先算出终哥哥、弟弟各挑多少块。只要解

一个“和差问题”就知道：哥哥挑“2（6+2）+2=14”块，弟弟挑

“26-14=12”块。

提示：解还原问题所作的相应的“逆运算”是指：加法用减

法还原，减法用加法还原，乘法用除法还原，除法用乘法还原，

并且原来是加减（）几，还原时应为减加（）几，原来是乘除（）以几,

还原时应为除乘（）以几。

对于一些比较困难的还原问题，要学会列表，借助表格倒推,

既能理清数量关系，又便于验算。

奥数专题之还原问题10

例1、假如某数扩大5倍，再减去6得39,假如这个数先减去6,

在扩大5倍得多少？

例2、同学们玩扔沙袋嬉戏，甲、乙两班共有1