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初中信息技术课程中人工智能机器人教学研究论文

摘要：本文旨在探讨初中信息技术课程中人工智能机器人的教学策略及其对教学质量的影响。通过对人工智能机器人教学的背景进行分析，本文提出了一种富有情感表达、符合人类思维方式的实践教学方法，以期为初中信息技术课程的教学提供有益参考。

关键词：初中信息技术；人工智能机器人；教学研究；情感表达

一、背景分析

（一）人工智能机器人在教育领域的应用日益广泛

1.人工智能机器人技术的发展为教育领域带来了新的机遇。随着科技的飞速进步，人工智能机器人在教育领域的应用逐渐成为现实。它们不仅能够为学生提供个性化的学习辅导，还能协助教师进行教学管理，提高教学质量。

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