2026福建泉州丰泽区东湖实验幼儿园招聘备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

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  • 2026-02-08 发布于中国
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2026福建泉州丰泽区东湖实验幼儿园招聘备考题库及参考答案详解一套.docx

2026福建泉州丰泽区东湖实验幼儿园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某市出台一项专门针对市场有序化管理的政策规定,这种行为属于()。

A.宏观调控

B.经济调控

C.法律调控

D.行政调控

【答案】:A

【解析】宏观调控是政府运用政策、法规、计划等手段对经济运行状态和经济关系进行调节和干预,以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展,强调对整体经济的调节,并非专门针对市场有序化管理,所以不符合题意。经济调控主要侧重于运用经济手段,如财政政策、货币政策等对经济活动进行调节,并非是针对市场有序化管理规定这类行为,故不符合。法律调控是通过制定和实施法律来规范和调节社会关系和经济活动,题目中仅表明出台政策,未体现是法律层面,所以不符合。行政调控是指政府依靠行政机构,采取带有强制性的命令、指示、规定等行政方式来调节和管理经济活动,出台针对市场有序化管理的规定正属于运用行政手段进行管理的范畴,符合本题描述。因此本题答案为行政调控。

2、下列属于非意识形态的是()

A.道德

B.哲学

C.艺术

D.语言学

【答案】:D

【解析】意识形态包括道德、哲学、艺术等,它们反映特定经济基础并具阶级性。语言学不反映特定经济基础,无阶级性,属于非意识形态,所以答案是语言学。

3、下列选项中不属于联系的特点的是()。

A.客观性

B.普遍性

C.一致性

D.多样性

【答案】:C

【解析】本题考查联系的特点。联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系,具有客观性、普遍性、多样性等特点。联系的客观性是指联系是客观事物所固有的,它不以人的意志为转移。人们既不能否定事物的联系,也不能把主观联系强加给事物。联系的普遍性包含着三个方面的含义:一是世界上任何一个事物内部的诸要素是相互联系的,也就是说,任何事物都具有内在的结构性;二是任何一个事物与其他事物都处于相互联系之中;三是整个世界是一个相互联系的统一整体。联系的多样性是指在普遍联系中,联系的形式是多样的,不同的联系对事物的发展起着不同的作用。而一致性并非联系的特点。所以不属于联系特点的是一致性。

4、夏某将肖某打晕后拖入水中,自认为肖某必死无疑便离开现场。事后肖某被路人及时救起并苏醒。则夏某的行为应被认定为()。

A.故意杀人预备

B.故意杀人未遂

C.故意杀人中止

D.故意杀人既遂

【答案】:B

【解析】本题可结合犯罪预备、犯罪未遂、犯罪中止和犯罪既遂的概念来分析夏某的行为。犯罪预备是指为了犯罪,准备工具、制造条件的行为。在本题中,夏某已经实施了将肖某打晕并拖入水中的行为,并非处于准备阶段,因此不符合犯罪预备的特征。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。夏某将肖某打晕后拖入水中,实施了故意杀人的行为,说明其已经着手实行犯罪。但肖某被路人及时救起并苏醒过来,这一结果是夏某意志以外的原因导致的,使得其故意杀人的目的未能得逞,符合犯罪未遂的构成要件。犯罪中止是指在犯罪过程中,自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生。本题中,夏某并没有自动放弃犯罪或自动有效地防止犯罪结果的发生,而是以为肖某必死无疑才离开,所以不构成犯罪中止。犯罪既遂是指行为人所实施的行为已经齐备了刑法分则对某一具体犯罪所规定的全部构成要件。在故意杀人罪中,既遂的标准是被害人死亡。而本题中肖某并未死亡,因此不构成犯罪既遂。综上,夏某的行为应被认定为故意杀人未遂。

5、“罢黜百家,独尊儒术”这一举措是在汉武帝时期,由()所提出。

A.汉武帝

B.董仲舒

C.董源

D.张衡

【答案】:B

【解析】本题主要考查“罢黜百家,独尊儒术”这一主张的提出者相关知识。汉武帝时期,为了加强中央集权,董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说作为封建正统思想,持法家、道家等各家学说的读书人均受到排斥。此后儒家思想成为封建社会的正统思想,在中国古代社会占据主流地位达两千多年。汉武帝是接受这一主张并推行该政策的统治者,并非提出者。董源是五代南唐至北宋初期画家,与本题内容无关。张衡是东汉时期伟大的天文学家、发明家、地理学家等,发明了地动仪等,也与“罢黜百家,独尊儒术”这一主张无关。所以“罢黜百家,独尊儒术”是汉武帝时期董仲舒提出的。

6、用于通报先进、介绍与推广典型经验,以弘扬正气,树立榜样,使广大干部群众得到启发、教育。这属于()

A.情况通报

B.综合报告

C.专题报告

D.表彰性通报

【答案】:D

【解析】通报是用来表彰先进、批评错误、传达重要指示精神或情况时使用的公务文书。其中,表彰性通报的作用就是通报先进、介绍与推广典型经验,以此弘扬正气、树立榜样,让广大干部群众受到启发和教育。情况通报主要是传达重要情况以及需要各单位知道的事项。综合报告是全

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