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- 约 11页
- 2026-02-08 发布于广东
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2026年山东中考地理自然地理环境的整体性试卷(附答案解析)
(考试时间:60分钟满分:100分)
注意事项:
1.本试卷严格遵循《山东省初中地理课程标准》,精准对标2026年山东中考地理“自然地理环境的整体性”专项命题规律、核心考点及评分标准,聚焦专项突破,全面覆盖自然地理环境的组成要素、地理要素间的相互作用、自然地理环境整体性的表现、整体性对人类活动的影响四大核心模块,贴合初中地理教学实际,侧重考查专项知识点的精准应用、图文结合解题能力及易错点辨析能力,规避偏题、怪题,助力考生夯实专项基础、突破专项瓶颈、提升专项解题得分率。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号填写在答题卡指定位置,核对无误后粘贴条形码,严禁在试卷上作任何标记、涂改,严禁使用涂改液、修正带,确保试卷整洁、无破损。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,修改时用橡皮擦干净,再选涂其他答案标号,严禁漏涂、错涂、多涂、不涂;非选择题用黑色签字笔在答题卡上对应答题区域作答,字迹工整、条理清晰,书写规范,要点齐全,贴合专项答题范式,超出答题区域或写在试卷上的答案无效。
4.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回,不得私自留存、转借、复制或泄露试题内容,不得携带试卷、答题卡离开考场,严禁抄袭、作弊,一经发现,按相关规定处理。
第一部分选择题(共50分,每小题2.5分)
下列各小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,请将正确答案的字母代号填涂在答题卡相应位置,注意辨析专项易错点,精准得分。
1.关于自然地理环境的组成要素,下列说法符合课纲要求且精准无误的是()
A.自然地理环境由气候、地貌、水文、土壤、生物五大要素组成,各要素相互独立,互不影响
B.五大要素中,气候是核心要素,直接决定着其他要素的分布和发展变化
C.生物要素仅指植物,不包括动物和微生物,对其他地理要素没有影响
D.土壤是联系气候、地貌、水文、生物的纽带,不属于自然地理环境的独立要素
2.下列关于地理要素间相互作用的描述,正确的是()
A.地貌影响气候,气候不会反过来影响地貌
B.水文条件决定生物分布,生物不会影响水文环境
C.气候影响土壤的形成和发育,土壤也会影响局部气候
D.生物只能适应地理环境,不能改造地理环境
3.我国东南沿海地区降水丰富、气候湿润,对应的植被类型是亚热带常绿阔叶林,土壤多为红壤,这体现了地理要素间的()
A.相互独立B.相互制约C.互不关联D.随机分布
4.关于自然地理环境整体性的内涵,下列说法突破专项易错点、正确的是()
A.整体性是指自然地理环境各要素完全相同,没有区域差异
B.整体性是指各要素相互联系、相互制约、相互渗透,形成一个有机整体
C.只要某一个要素发生变化,其他要素一定不会发生任何变化
D.自然地理环境的整体性只体现在陆地环境中,海洋环境没有整体性
5.“牵一发而动全身”是自然地理环境整体性的生动体现,下列现象中,能印证这一观点的是()
A.内蒙古高原过度放牧,导致土地荒漠化,进而影响局部气候
B.长江中下游平原降水丰富,形成肥沃的水稻土,适合种植水稻
C.海南岛纬度较低,气候炎热,植被以热带季雨林为主
D.塔里木盆地气候干旱,降水稀少,河流多为内流河
6.读“某区域自然地理环境要素关联图”,下列说法正确的是()
A.图中体现了气候、地貌、水文、土壤、生物五大要素的相互作用
B.图中地貌只受气候影响,与其他要素无关
C.生物要素是图中最核心的要素,决定着其他要素的变化
D.土壤的形成只与地貌和水文有关,与气候、生物无关
7.下列关于自然地理环境整体性表现的描述,贴合教学实际、正确的是()
A.各要素的发展变化是同步的,不会出现差异
B.某一要素的变化,会导致其他要素甚至整个环境发生变化
C.自然地理环境的整体性只体现在同一区域内,不同区域间没有关联
D.整体性表现为各要素各自发展,互不干扰,共同构成自然环境
8.我国西北内陆地区,气候干旱(降水稀少、蒸发旺盛),地貌多为戈壁、沙漠,河流稀少且多为内流河,土壤贫瘠,植被以荒漠为主,这体现了自然地理环境整体性的()
A.各要素相互制约,形成统一的整体B.各要素独立发展,互不影响
C.某一要素变化,其他要素不变D.区域间的整体性,与区域内无关
9.关于生物对自然地理环境的影响,下列说法符合课纲要求的是()
A.生物只能适应环境,不能改变环境
B.植物的根系可以固定土壤,减少水土流失,改变地貌形态
C.微生物不会影响土壤的形成和发育,对地理环境没有作用
D.动物的活动不会改变水文、土壤等地理要素
10.
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