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波的图像
教学目标
学问与技能:
明确波的图像的物理意义。
从图像中能求出相关量。
明确振动图像与波动图像的区分。
把握播的时间,周期性和空间周期性的特点。
教学重点
理解波的图像的意义。
能用波的图象解决一些具体问题。
教学难点
依据波的图像,如何解决实际问题。
新课教学
波的图像是指机械波的图像,什么是机械波呢?
手中的彩带在手的带动下,将振动形式传播出去,得到凹凸相间,不断变化的波形。
也可以用这台波的演示仪模拟波的形成传播。质点依次被带动,形成变化波形,假设将波形定格在一瞬间,形成波形图,就可看作今日要学的波的图像。
波的图象的形成
读教材,思考:1.X轴Y轴
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