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2025年辽宁特殊教育师范高等专科学校单招职业技能测试题库带答案详解

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.特殊教育中，如何评估学生的行为问题？()

A.通过学生的自我报告

B.通过教师观察和记录

C.通过家长的反馈

D.以上都是

2.2.在进行个别化教育计划（IEP）时，以下哪项不是必须包含的内容？()

A.学生的评估结果

B.教育目标

C.教学方法

D.家长的签名

3.3.特殊教育学校中，常见的支持性服务包括哪些？()

A.语言治疗

B.心理咨询

C.职业指导

D.以上都是

4.4.在制定个别化教育计划（IEP）时，以下哪项不是需要考虑的因素？()

A.学生的年龄和成熟度

B.学生的家庭背景

C.教师的专业能力

D.学校的资源

5.5.特殊教育中，如何帮助自闭症儿童建立社交技能？()

A.通过角色扮演游戏

B.通过集体教学活动

C.通过个别辅导

D.以上都是

6.6.特殊教育中的融合教育是指什么？()

A.特殊学生单独接受教育

B.特殊学生与普通学生一起接受教育

C.特殊学生接受特殊教育

D.特殊学生接受普通教育

7.7.特殊教育中，如何帮助学习障碍学生提高阅读能力？()

A.使用多媒体辅助教学

B.提供个性化的学习计划

C.增加阅读时间

D.以上都是

8.8.特殊教育中，如何处理学生的情绪问题？()

A.忽略学生的情绪问题

B.通过心理辅导解决

C.通过惩罚来纠正

D.以上都不是

9.9.特殊教育中，以下哪项不是评估学生学业成绩的方法？()

A.课堂观察

B.问卷调查

C.测试和考试

D.家长评价

10.10.特殊教育中，如何促进学生的自我管理能力？()

A.通过行为矫正训练

B.通过自我激励计划

C.通过同伴支持

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.在个别化教育计划（IEP）的制定中，需要考虑以下哪些因素？()

A.学生的个体差异

B.家长的教育理念

C.教师的专业知识

D.学校的资源条件

12.以下哪些方法是特殊教育中常用的评估工具？()

A.观察记录

B.测试与考试

C.家庭访谈

D.同伴评估

13.以下哪些属于特殊教育学校提供的支持性服务？()

A.语言治疗

B.职业康复

C.社交技能训练

D.特殊教育咨询

14.在融合教育中，以下哪些措施有助于促进特殊学生与普通学生的交流互动？()

A.组织共同活动

B.设置互助学习小组

C.提供社交技能培训

D.家长之间的沟通

15.以下哪些方法可以帮助教师提高对特殊学生的理解和支持能力？()

A.参加专业培训

B.阅读相关书籍

C.与其他教师交流经验

D.与家长合作

三、填空题(共5题)

16.在制定个别化教育计划（IEP）时，首先要对学生的______进行全面的评估。

17.特殊教育中，针对学生的行为问题，常用的干预策略包括______和______。

18.在融合教育中，为了确保特殊学生的权益，学校应设立______，以协调各方资源。

19.特殊教育教师需要具备的素质包括______、______和______。

20.在实施个别化教育计划（IEP）的过程中，需要定期进行______，以评估教育效果。

四、判断题(共5题)

21.个别化教育计划（IEP）应每年至少更新一次。()

A.正确B.错误

22.特殊教育中，所有的学生都应该接受融合教育。()

A.正确B.错误

23.特殊教育教师不需要具备专业的心理咨询能力。()

A.正确B.错误

24.在融合教育中，特殊学生应该承担与普通学生相同的学习任务。()

A.正确B.错误

25.家长在个别化教育计划（IEP）的制定中扮演着重要角色。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述个别化教育计划（IEP）的制定流程。

27.如何评估特殊教育学生的学业成绩？

28.在融合教育中，如何处理特殊学生与普通学生之间的冲突？

29.特殊教育教师如何与家长建立良好的合作关系？

30.请谈谈特殊教育中融合教育的意义。

2025年辽宁特殊教育师范高等专科学校单招职业技能测试题库带答案详解

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

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