原创力文档Page3
工业设计
备课时间
拟上课时间
课型
课题
?工业设计
教学目标
学问技能
?生疏和了解工业产品设计，感受“设计”的精彩和魅力。
过程方法
尝试运用现代工业设计的根本理念，对某些日用品进展重新设计，使其更加科学、使用且富有创意，从中提高设计及表现力量。
情感态度
?让学生对设计感兴趣，培育学生艺术化、情趣化的生活态度。
教学重点
充分开拓学生的设计思维，激发学生饱满的创作热忱和创新精神。
教学难点
?对某些日用品进展在创作。
教具预备
?图片、课本
教法
赏识、争论??
教学设计
概述
我对本课的设计意图旨在通过对现代工业产品设计的学习与了解，引导学生感受“
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