2020年教师资格证《(中学)教育知识与能力》模拟试卷 附解析.docxVIP

2020年教师资格证《(中学)教育知识与能力》模拟试卷附解析

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育政策和教育法规

B.教师的教学方法和学生的学习方法

C.学生的认知过程、心理特征和个性发展

D.教育活动的组织形式和教学手段

2.班级管理的目的是什么？()

A.确保课堂教学的顺利进行

B.促进学生的全面发展

C.提高学生的成绩

D.维护教师权威

3.教师职业道德的核心是什么？()

A.敬业爱岗

B.教书育人

C.为人师表

D.爱国守法

4.教学过程中，如何处理师生关系？()

A.以教师为中心，忽视学生主体性

B.以学生为中心，教师完全被动

C.建立民主平等的师生关系

D.教师权威至上，学生服从命令

5.教育评价的目的是什么？()

A.惩罚教师教学失误

B.选拔优秀学生

C.检查教学效果，促进教学改进

D.增加教学压力

6.教师如何进行有效的课堂管理？()

A.严厉惩罚，压制学生行为

B.忽视课堂纪律，任由学生自由活动

C.建立明确的课堂规则，引导学生遵守

D.过度依赖表扬，忽视学生不良行为

7.德育的基本方法是什么？()

A.知识教育为主，品德教育为辅

B.依靠外部奖惩，忽视学生自觉性

C.说服教育，引导实践锻炼

D.重视集体教育，忽视个体差异

8.教育改革的核心是什么？()

A.改变教学大纲，增加课程内容

B.改变教学方式，注重学生主体性

C.改变教育评价，重视学生个性发展

D.改变教育制度，提高教育质量

9.教育信息化对教师提出了哪些要求？()

A.教师只需要掌握基本的教学工具

B.教师应全面掌握信息化教学技术

C.教师应提高信息素养，适应信息化教学

D.教师可以拒绝使用信息化教学

二、多选题(共5题)

10.教育心理学的研究内容主要包括哪些方面？()

A.学生的认知过程

B.学生的情绪情感

C.学生的个性发展

D.教师的教学心理

E.教育教学过程的心理规律

11.班级管理中，教师应遵循哪些原则？()

A.教育性原则

B.目标管理原则

C.民主性原则

D.科学性原则

E.规范性原则

12.教师职业道德规范的主要内容包括哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

E.为人师表

13.教学过程中，学生易发生的错误有哪些？()

A.知识性错误

B.方法性错误

C.思想性错误

D.技能性错误

E.情感性错误

14.德育的基本途径有哪些？()

A.思想品德课与其他学科教学

B.课外、校外活动

C.社会实践活动

D.班级德育活动

E.教师日常教育教学活动

三、填空题(共5题)

15.教师职业道德的核心是

16.教学过程中，学生学习的主体是

17.班级管理的首要环节是

18.教育心理学的研究对象是

19.教师劳动的特点包括

四、判断题(共5题)

20.教师在课堂上的言行举止对学生具有示范作用。()

A.正确B.错误

21.教育评价的唯一目的是选拔和淘汰学生。()

A.正确B.错误

22.教师在进行班级管理时，应该完全按照自己的意愿和标准来要求学生。()

A.正确B.错误

23.学生的个性发展不受教师教学方法和内容的影响。()

A.正确B.错误

24.班级文化建设与学生的个人成长没有直接关系。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.简述教师职业道德规范的主要内容。

26.如何理解班级管理的教育性原则？

27.试述教师在课堂管理中应遵循的基本策略。

28.为什么说教育评价是教育管理的重要组成部分？

29.如何提高学生的自主学习能力？

2020年教师资格证《(中学)教育知识与能力》模拟试卷附解析

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】教育心理学是研究学生的心理活动及其发展规律的科学，主要包括学生的认知过程、心理特征和个性发展等方面。

2.【答案】B

【解析】班级管理的根本目的是为了促进学生的全面发展，包括知识、技能、品德和个性的成长。

3.【答案】C

【解析】教师职业道德的核心是为人师表，教师应以身作则，成为学生的楷模。

4.【答案】C