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2024年湖北省教育系统后备干部考试知识题库及答案.pdf

2024年湖北省教育系统后备干部考试知识

题库及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.在头脑风暴中不需要的小组成员角色是()。

A.挑刺者B.小组成员C.领导者D.记录者

2.美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对()

在课程中地位的重视。

A.知识B.能力C.直接经验D.间接经验

3.下面有关问题解决与创造性关系的表述,错误的是()。

A.问题解决与创造性相互制约B.问题解决与创造性相互联系C.问题解

决与创造性没有区别D.问题解决与创造性相互区别

4.社会分配机制主要有初次分配,再分配,第三次分配三个层次。下列选项

中,属于第三次分配的是()。

A.社会保险B.税收C.市场机制D.社会救助

5.推动教育学发展的内在动力是()的发展。

A.教育规律B.教育价值C.教育现象D.教育问题

6.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的()。

A.同化学习迁移说B.认知结构迁移说C.经验类化迁移说D.形式训练迁

移说

7.下列哪项不属于财政政策的目标?()。

A.国际收支平衡B.经济加速增长C.物价基本稳定D.促进充分就业

8.下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素?()

A.教师对学生的期望B.教师的领导方式C.教师的情绪状态D.教师的教

学水平

9.教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的()。

A.忠诚B.兴趣C.热爱D.爱好

10.人们通常把知识分子家庭称作“书香门第”,这里的“书香”原意指的是

()。

A.书籍的油墨味B.读书人的自称C.书中夹香草发出的香味D.书纸自然

发出的清香

11.对民办学校重大问题拥有决策权的是()

A.校长B.教职工代表大会C.学校工会D.学校董事会

12.教学过程的实质是()。

A.教师教授过程和学生的学习过程B.学生的认知过程C.是教师指导下

学生主体的认知和发展过程

13.依据我国相关法律,下列有可能成为行政诉讼被告的是()

A.某教育局局长B.某市市长C.某市公安局D.某乡镇党委书记

14.锦绣的山河,鲜艳的花朵,健美体魄,悦耳的音乐,优美的绘画,都

可以引起人们的()

A.道德感B.美感C.理智感

15.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。

A.泰勒B.夸美纽斯C.裴斯塔洛齐D.凯洛夫

16.在头脑中把同类事物中抽取出的共同的本质属性结合起来,并推广到

同类其他事物中去的过程是()。

A.抽象B.综合C.概括D.分析

17.“活到老学到老”是现代教育()特点的要求。

A.大众性B.公平性C.终身性D.未来性

18.义务教育实行领导统筹规划实施,()为主管理的体制。

A.国务院:省、自治区、直辖市人民政府:县级人民政府

B.省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府

C.国务院:省、自治区、直辖市人民政府:市级人民政府

D.国务院;市级人民政府;县级人民政府

19.()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。

A.教育方针B.教育政策C.教育目的D.教育目标

20.()是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。

A.知识B.综合目标C.应用D.评价目标

21.我们每一个人,终其一生,都在不断受到新环境的生存挑战,我们必

须不断增10/15收集整理,仅供参考长智慧和能力。由于新环境的生存

挑战完全不可预测,因此,我们的教育也完全不可预设,不可僵化,不

可束缚,而应该成为最能够激发人智力的一种训练。如果不顾日新月异

的社会发展和环境变化,一味执行因循守旧的教育,死板繁琐的教育,

束缚压抑的教育,那就是反人性,是倒退,是戕害,是自欺欺人,是自

掘坟墓。这段文字未暗示的信息是:()。

A.教育不应一味地因循守旧、不知变通

B.我们需要不断增长自己的智慧和能力

C.教育应使人们获得高质量的智力提升

D.教育体制日趋僵化,改革已刻不容缓

22.面对同样的刺激,有的人反应平静,有的人却情绪非常激动,难以自

控,这主要体现了性格情绪特征中的何种差异()。

A.主导心境B.强度C.稳定性D.持续性

23.很多留学生刚来中国学习汉语时,会把“银行”错认成“很行”,这其中

体现的心理学现象是()。

A.记忆术策略B.条件反射C.刺激的泛化D.刺激的分化

24.究竟国家与个人对个

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