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- 2026-02-08 发布于河南
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2026湖南邵阳市邵阳县教育局所属事业单位选调教师48人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、提出“师夷长技以制夷”口号的是()。
A.林则徐
B.魏源
C.左宗棠
D.张之洞
【答案】:B
【解析】“师夷长技以制夷”是魏源在其著作《海国图志》中提出的著名主张。该主张倡导学习西方先进的科学技术,以抵御西方列强的侵略。林则徐是近代中国睁眼看世界的第一人,他组织翻译西方书刊等,主要贡献在于开启了向西方学习的风气,但并非“师夷长技以制夷”这一口号的提出者。左宗棠是晚清重要的军事家、政治家,他主要在收复新疆、洋务运动等方面有突出贡献。张之洞也是洋务派代表人物之一,提出了“中学为体,西学为用”的主张。所以提出“师夷长技以制夷”口号的是魏源。
2、公文在传达制发机关决策与意图、体现制发机关意志与权力方面的重要特征是()。
A.法定性
B.权威性
C.公开性
D.制约性
【答案】:B
【解析】公文在传达制发机关决策与意图、体现制发机关意志与权利方面,具有法定性、权威性、公开性和制约性等特征。法定性主要强调公文作者的法定性、公文效力的法定性等,重点在于公文形成和生效的法定程序与依据,并非直接体现传达意图和意志。公开性指的是部分公文可以在一定范围内公开,它不是体现制发机关决策意图和意志的关键特征。制约性侧重于公文对受文对象的行为产生约束作用,也并非强调传达意图和体现意志。而权威性是指公文是制发者根据法定职权制作和发布的,代表着制发机关的决策与意图,体现着制发机关的意志与权力,受文单位必须遵守执行。所以该题应选择权威性这一特征。
3、商品是用于交换的劳动产品。下列选项中,属于商品的是()。
A.海外华侨给武汉医务工作者捐赠的医护用品
B.由于口罩脱销,小王自己在家自缝自用的口罩
C.政府给低收入人群发放的米、面粮、油等生活物品
D.大量农产品滞销,小许通过网上购买的打折促销的农产品
【答案】:D
【解析】本题可根据商品的定义“用来交换的劳动产品”来逐一分析各选项。选项中海外华侨给武汉医务工作者捐赠的医护用品,其目的是捐赠,并非用于交换,不满足商品定义中“用来交换”这一条件,所以不属于商品。小王自己在家自缝自用的口罩,是供自己使用,没有用于交换,不符合商品“用来交换”的特征,因此不属于商品。政府给低收入人群发放的米、面、粮、油等生活物品,是政府的福利发放行为,并非通过交换的方式,不具备商品“用来交换”的属性,所以不属于商品。小许通过网上购买打折促销的农产品,这里农产品是经过劳动生产出来的,并且小许是通过购买的方式获得,即进行了交换,满足商品是“用来交换的劳动产品”这一定义,所以属于商品。综上,答案是大量农产品滞销,小许通过网上购买的打折促销的农产品。
4、“黔驴技穷”的故事的作者是()。
A.柳宗元
B.韩愈
C.欧阳修
D.苏轼
【答案】:A
【解析】本题考查文学常识,主要是对“黔驴技穷”故事作者的考查。“黔驴技穷”出自唐代文学家柳宗元创作的一篇寓言小品《黔之驴》。这篇文章通过描写一头驴子被老虎逐渐认识并最终被吃掉的故事,讽刺了那些外强中干、虚有其表的人。韩愈是唐代古文运动的倡导者,有“文章巨公”和“百代文宗”之名,其代表作品有《师说》《马说》等。欧阳修是北宋政治家、文学家,在散文、诗、词等方面都有很高成就,代表作有《醉翁亭记》《秋声赋》等。苏轼是北宋中期的文坛领袖,其诗、词、散文、书、画等俱佳,代表作品有《水调歌头·明月几时有》《念奴娇·赤壁怀古》等。综上,“黔驴技穷”的故事是柳宗元所写。
5、某大学师生活动中心购买了若干正版音乐光盘,在活动中心大厅播放光盘里的音乐,该行为属于()。
A.侵犯著作权
B.合理使用著作权
C.著作权的法定许可使用
D.著作权的强制许可使用
【答案】:A
【解析】著作权合理使用是指在特定条件下,使用他人受保护的作品,可以不经著作权人许可,也不必向其支付报酬的合法行为。《著作权法》规定为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品;为介绍、评论某一作品或者说明某一问题,在作品中适当引用他人已经发表的作品等情形属于合理使用的范围。而该大学师生活动中心将购买的正版音乐光盘里的音乐在活动中心大厅播放,并非属于合理使用著作权的法定情形。著作权的法定许可使用是指在法律规定的条件下,不必征得著作权人的同意,但是要向著作权人支付报酬而使用他人作品的制度,如为实施义务教育和国家教育规划而编写出版教科书等情况,本题情形不符合法定许可使用的条件。著作权的强制许可使用是指在特定条件下,由著作权主管机关根据情况,将对已经发表作品进行特殊使用的权利授予申请获得此项权利的使用人的制度,本题并非是这种情况。该大学师生活动中心在活动中心大厅播放光盘里的音乐的行为,超出了购买正版光盘后个人或
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