2025~2026学年广东省江门市新会葵城中学上学期12月月考八年级数学试卷.docVIP

2025~2026学年广东省江门市新会葵城中学上学期12月月考八年级数学试卷

一、单选题

1.某种球形病毒的半径为米，用科学记数法可表示为（）

A．米

B．米

C．米

D．米

2.若与是同类项，则n的值是（）

A．

B．3

C．1

D．2

3.下列代数式中，是分式的是（）

A．

B．

C．

D．

4.下列各数中，是负数的是（）

A．

B．

C．

D．

5.已知a﹣b＝1，ab＝12，则a+b等于（）

A．7

B．5

C．±7

D．±5

6.下列各式中，计算正确的是（）

A．

B．

C．

D．

7.已知，则的值是（）

A．25

B．23

C．21

D．20

8.下列等式中，一定正确的是（）

A．

B．

C．

D．

9.（a－b+c）（－a+b－c）等于（）．

A．－（a－b+c）2

B．c2－（a－b）2

C．（a－b）2－c2

D．c2－a+b2

10.已知关于x的分式方程．若分式方程无解，则（）

A．0

B．

C．

D．或

二、填空题

11.当________时，分式的值为0．

12.若，则________．

13.已知，则的值为____________．

14.计算：________．

15.若，则________．

16.对于正数x；规定，例如：，，则的值为________．

三、解答题

17.计算：

(1)；

(2)．

18.因式分解：

(1)；

(2)．

19.解关于的分式方程：．

20.先化简，再求值：，其中．

21.阅读并完成下列问题：

(1)分解下列因式，将结果直接写在横线上：

___________；___________；___________．

(2)观察以上三个多项式的系数：

；；

于是小聪猜测：若多项式是完全平方式，则实数系数a，b，c一定存在某种关系，请你用数学式子表示a，b，c之间的数量关系：___________．

(3)解决问题：若多项式是一个完全平方式，求的值．

22.下面是某同学对多项式进行因式分解的过程：

解：设，

原式（第一步）

（第二步）

（第三步）

（第四步）

(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的______（填序号）．

A.提取公因式B.平方差公式

C.两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式

(2)该同学在第四步将用所设中的的代数式代换，得到因式分解的最后结果．这个结果是否分解到最后？______（填“是”或“否”），如果否，直接写出最后的结果______．

(3)请你模仿以上方法尝试对多项式进行因式分解．

23.阅读理解，自主探究：

“一线三垂直”模型是“一线三等角”模型的特殊情况，即三个等角角度为，于是有三组边相互垂直．所以称为“一线三垂直模型”．当模型中有一组对应边长相等时，则模型中必定存在全等三角形．

(1)问题解决：

如图1，在等腰直角中，，，过点C作直线，于D，于E，求证：；

(2)问题探究：

如图2，在等腰直角中，，，过点C作直线，于D，于E，，，现要求的长，我们可以先证明三角形全等，再求出的长为________．

(3)拓展延伸：

如图3，在平面直角坐标系中，点A的坐标为，点B的坐标为，平面内存在一点P，使为等腰直角三角形，请写出点P的坐标．