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2025-2026学年第一学期初一年级（13）班班主任班级管理工作总结：班级文化建设

初一年级是学生从小学迈向初中的关键过渡期，是习惯养成、品格塑造、集体意识培育的黄金阶段。班级文化作为班级的精神内核，是凝聚班级力量、规范学生言行、滋养学生心灵的重要载体，直接影响学生的成长氛围和班级的发展走向。2025-2026学年第一学期，作为初一年级（13）班的班主任，我始终将班级文化建设作为班级管理的核心工作，立足初一年级学生的认知特点和成长需求，以“立德树人”为根本，以“培育优良班风、涵养人文素养、凝聚班级力量”为目标，扎实推进班级文化建设各项工作，经过一学期的努力，班级逐步形成了“团结友爱、勤奋好