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2025年高考历史材料分析测试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第I卷

阅读下列材料，完成第1题。

材料一：“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”《礼记》记载，周天子会定期巡视疆土，接受诸侯的朝贡，并册封新的诸侯。分封的对象主要是与周天子血缘关系亲近的宗室以及有功之臣。受封的诸侯在自己的封地内享有统治权，但必须服从周天子的命令，向周天子缴纳贡赋，并在军事上为周天子服役。

材料二：西周后期，周天子权威衰落，诸侯国势力崛起。鲁国国君鲁隐公曾言：“公叔仪（人名）之俭，犹可谓也。若夫君子，则否。君子之学也，以为禽兽。故见大人，则修其容；见大人之前，则颜色作；升堂，则颜色定。君在，则变色；君出，则退而自思也。其庶乎！不庶，不敬。”这段话反映了当时社会对人际交往礼仪的重视，也暗示了君臣关系的变化。

1.根据材料一和材料二，概括西周时期政治制度的特点，并结合所学知识，分析这一政治制度衰落的原因。

阅读下列材料，完成第2题。

材料一：“（明太祖）既定天下，思革故鼎新……罢丞相不设，以六部直接对皇帝。”明太祖还规定，六部尚书“务令（皇帝）躬览万机，则下情得以上通，万事惟允”。

材料二：“（明）中叶以后，内阁大学士之权渐重……阁权之盛，有时实居宰相之位……至（明）末年，大学士甚至可以‘坐堂上，受百官奏事’，批答诸司文书，权倾朝野。”

材料三：“（清朝）议政王大臣会议……凡国家大政，由诸王大臣集议，然后奏请皇帝裁决。……后（康熙帝）以亲王、郡王、大臣等组成的‘议政王大臣会议’……干预政事，与内阁互相冲突，故（康熙帝）罢之。自此，内阁职权渐衰，而大学士之选……常由皇帝亲信担任，入阁即辅弼之臣，地近侍从，易受皇帝信任，大学士之权遂与内阁合一。”

2.根据材料一、二、三，概括明清时期中央集权强化的表现，并结合所学知识，分析其影响。

阅读下列材料，完成第3题。

材料一：“鸦片战争后，清政府中的部分官员开始认识到‘师夷长技以制夷’的必要性。他们主张学习西方的先进军事技术，建立新式海军，以维护清朝统治。”

材料二：“（洋务派）以为中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。欲觅制器之器，则莫如兴办洋铁厂。”

材料三：“（甲午中日战争）后，有人指出：‘是战也，中国之败，全在未练洋操，未购铁舰，未设水师。’……‘故自强之策，莫过于练兵，练兵之要，莫过于习洋操、造铁舰、设水师。’”

材料四：“（洋务运动）历时三十余年，创办了一批近代军事工业和民用工业，培养了一批科技人才，是中国近代化的开端。但它没有使中国摆脱半殖民地半封建社会的地位，也没有改变中国近代社会性质。”

3.根据材料一至四，概括洋务运动的主要内容和目的，并结合所学知识，评价其历史作用。

阅读下列材料，完成第4题。

材料一：“五四运动，始则直接受巴黎和会外交失败之刺激，继而受十月革命之影响。……学生、工人阶级、商人等阶层广泛参与，斗争形式从‘外争国权，内惩国贼’到‘外争主权，内除国贼’，再到‘罢工、罢课、罢市’，斗争的中心从北京转移到上海，斗争的焦点从反对北洋政府转向反对帝国主义和封建军阀。”

材料二：“五四运动，标志着中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台，促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立做了思想上和干部上的准备。五四运动也是一场伟大的思想解放运动，促进了中国人民族意识的觉醒，推动了中国新民主主义革命的发展。”

材料三：“五四运动中，青年学生起了先锋作用，工人阶级发挥了主力军作用，各阶层人民共同参与了这场反帝反封建的爱国运动。”

4.根据材料一、二、三，概括五四运动的主要特点和历史意义。

阅读下列材料，完成第5题。

材料一：“新中国成立后，国家迅速完成了土地改革、抗美援朝、镇压反革命三大运动，巩固了新生的人民政权。”

材料二：“从1953年开始，我国实行第一个五年计划，优先发展重工业，初步建立了独立的工业体系。到1957年，‘一五’计划超额完成，我国开始向社会主义工业化迈进。”

材料三：“1956年，中共八大召开，正确分析了国内主要矛盾，提出党和国家的工作重点转移到社会主义建设上来。会议提出‘百花齐放、百家争鸣’的方针，努力实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。”

材料四：“到1965年，我国独立自主研制成功‘两弹一星’，打破了超级大国的核垄断和核讹诈，大大提高了我国的国际地位。”

5.根据材料一至四，概括新中国成立初期取得的成就，并结合所学知识，分析其取得成就的主要原因。

阅读下列材料，完成第6题。

材料一：“改革开放初期，我国在农村实行家庭联产承包责任制，极大地解放了农村生产力，解决了温饱问题。随后，在沿海地区设立经济特区，吸引外资，引进先进技术和管理经验，促进