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中考数学几何证明题解题技巧

几何证明题在中考数学里可是重头戏，不少同学在这上面栽跟头。其实掌握了方法，就能轻松不少。

一、几何证明题的常见类型及特点

（一）三角形相关证明

三角形是几何的基础。像全等三角形证明，条件可能是两角及其夹边对应相等，或者三边对应相等等等。比如已知在△ABC和△DEF中，∠A＝∠D，AB＝DE，∠B＝∠E，就能证明△ABC≌△DEF。这类题关键在于找对应元素，通过已知条件推出全等，进而得出对应边和对应角相等。等腰三角形证明常围绕两腰相等、两底角相等这些性质。若已知△ABC中AB＝AC，那就可以得出∠B＝∠C。证明时可能会结合角平分线、中线等条件，增加解题难度。直角三角形证明会用到勾股定理及其逆定理。已知一个三角形三边满足a2＋b2＝c2，就能判定它是直角三角形。

（二）四边形相关证明

平行四边形证明条件多样。两组对边分别平行，或者一组对边平行且相等，又或者对角线互相平分等。例如四边形ABCD中，AB∥CD，AD∥BC，就能证明它是平行四边形。矩形是特殊的平行四边形，在平行四边形基础上，再有一个角是直角就行。菱形则是邻边相等的平行四边形。正方形是最特殊的，既是矩形又是菱形。梯形证明会涉及到梯形的中位线等性质。比如已知梯形ABCD中，E、F分别是两腰中点，就能得出EF＝（AD＋BC）÷2。

（三）圆相关证明

圆的切线证明是重点。当一条直线到圆心的距离等于半径时，它就是圆的切线。比如已知圆O，直线l到圆心O的距离d等于半径r，就能证明直线l是圆O的切线。圆周角定理证明也常考，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对圆心角的一半。比如弧AB所对的圆周角∠C和∠D，它们都等于圆心角∠AOB的一半，所以∠C＝∠D。

二、解题的一般步骤

（一）读题与审题

拿到题目，要仔仔细细读几遍。先看清楚已知条件有哪些，比如线段长度、角度大小、图形之间的关系等。像已知三角形ABC中，AB＝5，BC＝6，∠B＝60°，这些都是重要信息。再明确要证明的结论是什么，是证明线段相等、角度相等，还是证明某个图形是特定形状。如果是证明平行四边形，就得清楚是要通过哪种条件去证明。

（二）分析与推理

根据已知条件，想想能推出什么。如果已知两个角相等，看看能不能利用角相等得出三角形相似或者全等。比如已知∠A＝∠D，∠B＝∠E，那就可以推出△ABC∽△DEF。再结合要证明的结论，一步步倒推。要是要证明线段相等，看看在哪两个三角形中有可能全等，然后去找全等的条件。如果要证明两条线段平行，就想想平行的判定定理，看已知条件怎么能满足。比如已知同位角相等，就能得出两直线平行。

（三）书写证明过程

按照一定逻辑顺序写。先写已知条件，再写推理过程，最后得出结论。比如证明：已知在△ABC和△DEF中，AB＝DE，∠A＝∠D，AC＝DF。因为AB＝DE，∠A＝∠D，AC＝DF，所以根据“SAS”（边角边），可得△ABC≌△DEF。所以BC＝EF（全等三角形对应边相等）。写的时候要注意条理清晰，每一步推理都要有依据，不能乱写。

三、解题技巧

（一）巧用辅助线

辅助线是解题的关键帮手。在三角形中，如果已知两边中点，就可以连接中位线。比如△ABC中，D、E分别是AB、AC中点，连接DE，就能得到DE∥BC且DE＝BC÷2。在四边形中，为了把不规则图形转化为规则图形，可以连接对角线。比如四边形ABCD中，连接AC，把四边形分成两个三角形，方便利用三角形知识解题。在圆中，过切点作半径是常用辅助线。已知直线l与圆O相切于点A，连接OA，就能得到OA⊥l，利用这个垂直关系解题。

（二）善于运用定理和性质

要牢记各种几何定理和性质。证明角相等时，想想对顶角相等、同位角相等、内错角相等、全等三角形对应角相等、等腰三角形两底角相等这些定理。证明线段相等，有全等三角形对应边相等、等腰三角形两腰相等、平行四边形对边相等、线段垂直平分线上的点到线段两端距离相等这些依据。比如要证明两条线段相等，看看能不能找到包含这两条线段的全等三角形，或者能不能利用等腰三角形性质。

（三）学会逆向思维

从要证明的结论出发倒着推。如果要证明某个图形是平行四边形，就想想平行四边形的判定条件，然后看已知条件怎么能凑齐这些条件。比如要证明四边形ABCD是平行四边形，已知AB∥CD，那就再找一组对边平行或者一组对边相等，或者对角线互相平分的条件。要是要证明一个角是直角，看看能不能利用勾股定理逆定理或者直角三角形的判定条件，从已知条件往结论推。

（四）多做总结归纳

做完题后要总结。把同类型的