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苏教版二年级数学上册第五、六单元测试题

亲爱的小朋友们，经过一段时间的学习，我们又掌握了不少新的数学知识。这份测试卷将帮助你检验自己的学习成果，看看谁是最棒的数学小能手！请认真读题，仔细作答，相信你一定能取得好成绩！

班级：________姓名：________学号：________得分：________

(考试时间：60分钟满分：100分)

一、基础知识与基本技能(共60分)

(一)算一算(共16分)

直接写出得数。(每题1分)

1.2×3=

2.5×4=

3.3×6=

4.6×5=

5.1×4=

6.4×4=

7.5×2+5=

8.3×3-3=

9.6×6-6=

10.2×6+2=

11.3×5=

12.4×6=

13.5×5=

14.2×2=

15.6×3+6=

16.4×2-2=

(二)填一填(每空1分，共20分)

1.把口诀补充完整。

三（）十二（）六三十（）四得八

五六（）（）三得九四四（）

2.5个3相加，写成加法算式是（），写成乘法算式是（）或（），用到的口诀是（）。

3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

3×4○105×5○206×2○2×6

4+4○4×41×6○6+13×3○3+3

4.在（）里填上合适的单位“厘米”或“米”。

（1）一支铅笔长约15（）。

（2）教室的门高约2（）。

（3）小明的身高约1（）20（）。

（4）一张课桌高约70（）。

5.一个乘数是3，另一个乘数是6，积是（）。

(三)选一选(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共8分)

1.下面图形中，（）是线段。

①②③

2.3个6相加，和是多少？正确的算式是（）。

①3+6②3×6③6-3

3.教室黑板的长大约是（）。

①4厘米②4米③10厘米

4.5×3表示（）。

①5和3相加②5个3相乘③3个5相加

(四)判一判(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)

1.所有的线段都可以量出长度。（）

2.4×5和5×4的结果相同，口诀也相同。（）

3.一棵大树高约8厘米。（）

4.两个数相乘，积一定比这两个数相加的和大。（）

5.用直尺测量物体长度时，左端要和“0”刻度对齐。（）

(五)连一连(共6分)

1.下面的图形各是由几条线段围成的？用线连起来。(3分)

三角形长方形五边形

4条3条5条

2.把口诀和对应的算式连起来。(3分)

四六二十四5×5

三五十五4×6

五五二十五3×5

二、动手操作与实践应用(共40分)

(一)量一量，画一画(共10分)

1.量出下面线段的长度。(每小题2分，共4分)

（1）───────────长（）厘米。

（2）───────长（）厘米。

2.画一条比5厘米短2厘米的线段。(3分)

3.在每两点之间画一条线段，你能画出几条？(3分)

·

··

能画出（）条线段。

(二)看图列式计算(每题4分，共8分)

1.☆☆☆☆☆☆☆☆☆

加法算式：_________________

乘法算式：□×□=□或□×□=□

口诀：_________________

2.○○○○○○○○

一共有多少个○？

□×□=□（个）

答：一共有（）个○。

(三)解决问题(每题5分，共22分)

1.二年级（1）班有4个学习小组，每个小组有5名同学。二年级（1）班一共有多少名同学？

□×□=□（名）

答：二年级（1）班一共有（）名同学。

2.妈妈买了6袋苹果，每袋有3个。妈妈一共买了多少个苹果？

□×□=□（个）

答：妈妈一共买了（）个苹果。

3.学校操场的跑道一圈长100米，小明跑了两圈，他一共跑了多少米？

□×□=□（米）

答：他一共跑了（）米。

4.一本故事书，小红每天看5页，看了4天，她一共看了多少页？

□×□=□（页）

答：她一共看了（）页。

5.小红和她的3个好朋友一起去公园玩，每张门票6元，她们买门票一共要付多少元？

□×□=□（元）

答：她们买门票一共要付（）元。

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参考答案

一、基础知识与基本技能

(一)算一算

1.62.203.184.305.46.167.15