中考生物一轮复习课件全套2026年.pptxVIP

专题一认识生物;考点分布;科学探究常用的方法

1.观察法;2.调查法

(1)要求。;(2)调查活动中的注意事项。

注意个人安全；爱护生物资源；如实记录；调查要全面、细致。

(3)全面调查和抽样调查。

①调查范围小时，可采用全面调查的方法。

②有时调查范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本，称为抽样调查。抽取的样本要具有随机性和代表性。;3.科学探究的其他方法

(1)实验法。

①概念：利用特定的材料和器具，在一定条件下，通过有目的、有步骤地操作、观察、记录和分析，发现或验证科学结论。

②基本过程：提出问题→作出假设→制订实验计划→实施实验计划→分析并得出结论→表达与交流。

(2)测量法：利用尺子、秒表、温度计等工具，对确定对象的高度、速度、温度等进行测量，用数据对事物作出量化描述。

(3)文献法：通过阅读、整理、分析有关文献材料，全面、正确地研究某一问题。

(4)比较法：根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对比，确定它们的相同和不同之处。;典例[黑龙江龙东地区中考]科学家珍妮·古道尔长期深入坦桑尼亚国家森林公园与大自然中的黑猩猩朝夕相处，经过数十年的努力，逐步揭开了笼罩在黑猩猩身上的神秘帷幕。珍妮·古道尔在从事野生黑猩猩行为特征的研究过程中，所采取的主要研究方法是()

A.调查法 B.测量法

C.实验法 D.观察法;解析观察法是指研究者按照一定的目的和计划，通过感官和辅助工具，在自然状态下对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以认识事物、发现或验证科学结论。科学家珍妮·古道尔在野外自然条件下实地观察黑猩猩行为特征所采取的主要研究方法是观察法。;生物的特征;生物的特征;典例1[山东滨州中考]小明家的狗生了四只小狗，出生几小时后便能吃奶。两个月后，小狗体重达到了2.5千克。以上描述体现了生物的哪些基本特征？()

①能生长、发育②能繁殖③能排出体内的代谢废物④生活需要营养

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④;生物的特征

需营养，要呼吸，代谢废物要排出；

能生长，可繁殖，外界刺激反应急；

能遗传，能变异，病毒特殊要牢记。;典例2[山东菏泽中考]生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列不属于生命现象的是()

A.春天杨柳发芽

B.智能机器人吟诗作画

C.蝴蝶翩翩起舞

D.游人观赏盛开的牡丹花;

1.误认为能生长的就是生物，如钟乳石、珊瑚礁。

2.误认为能运动的就是生物，如汽车。

3.误认为能说话、有反应的就是生物，如机器人。

4.并不是所有生物的呼吸都需要氧气，如乳酸菌。;专题二认识细胞;考点分布;一、显微镜的结构及功能;1.放大物像：目镜、物镜。

2.调换物镜：转换器。

3.调节视野亮度：遮光器和反光镜(单目显微镜)，底光源、开关及光源调节旋钮(双目显微镜)。

4.调节镜筒升降：细准焦螺旋和粗准焦螺旋。

5.使物像更加清晰：细准焦螺旋。;二、学习使用显微镜

1.单目显微镜

(1)取镜和安放。

(2)对光调光三转。

①一转转换器：使低倍物镜对准通光孔。

②二转遮光器：选择较大的光圈对准通光孔。

③三转反光镜：通过目镜看到明亮的圆形视野。;(3)调焦观察。

①放置标本：使其正对通光孔的中心。

②降低镜筒：转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降，眼睛从侧面看着物镜，使物镜接近玻片标本。

③寻找物像：一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到看清物像为止。

④调节物像：略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

⑤高倍镜观察：将要观察的部位移至视野中央，再转动转换器转换物镜，用细准焦螺旋调焦后观察。

(4)整理与存放。;2.双目显微镜

(1)对光调光。

①打开显微镜电源开关，确认载物台已经降到最低处，转动转换器使低倍物镜对准通光孔。

②调节两个目镜间距离以适应瞳距。

③用光源调节旋钮调节视野亮度。

(2)调焦观察。

①放置标本：调整移动手轮，使标本正对通光孔的中心。

②升高载物台：转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升至玻片标本尽量接近物镜。此过程要从侧面注视物镜。;③寻找物像：转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降，直到看清物像。

④调节物像：微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合；转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。

⑤高倍镜观察：操作方法与单目显微镜的基本相同。

(3)整理。;单目显微镜的操作步骤

一取二放三安装，四转低倍五对光；

六上玻片七下降，八升细调找物像；

看完低倍转高倍，九擦整理十归箱。;三、显微镜的成像特点

1.成像规律：从目镜内看到的物像是倒立(上下颠倒、左右相反)、放大的虚像。;2.放大倍数

(1)显微镜的放大倍数＝目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。

(2)显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越大，视野中细胞数目就越少，观察到的视野范围就越小，视野就越暗；