儿童心理咨询师培训教材.pptxVIP

第一章儿童心理咨询师的职业角色与伦理规范第二章儿童心理发展理论与评估方法第三章儿童常见心理问题识别与干预第四章游戏治疗技术实操与案例演练第五章儿童心理危机干预与转介流程第六章儿童心理咨询的跨专业协作与持续发展1

01第一章儿童心理咨询师的职业角色与伦理规范

第一章儿童心理咨询师的职业角色与伦理规范儿童心理咨询师是儿童心理健康领域的专业工作者，其职业角色具有多重性。首先，他们是专业的倾听者，能够耐心倾听儿童的心声，理解他们的情感需求。其次，他们是有效的引导者，通过专业的技巧引导儿童自我探索和解决问题。最后，他们是儿童成长的赋能者，帮助儿童建立自信心，提升应对能力。儿童心理咨询师的职业角色不仅包括专业知识和技术，更包含着对儿童的人文关怀和伦理责任。3

儿童心理咨询师的角色特点跨专业协作者儿童心理咨询师需与其他专业人士协作，为儿童提供综合性的心理健康服务。儿童心理咨询师需不断学习和提升专业能力，以适应不断变化的儿童心理健康需求。儿童心理咨询师帮助儿童建立自信心，提升应对能力，促进儿童全面发展。儿童心理咨询师需严格遵守伦理规范，保护儿童的隐私和权益。持续学习者儿童成长赋能者伦理守门人4

儿童心理咨询师的角色能力要求专业知识专业技能伦理能力协作能力儿童心理学知识儿童发展心理学知识儿童精神病学知识儿童心理咨询与治疗技术倾听与沟通能力游戏治疗技术家庭治疗技术危机干预能力知情同意能力保密能力自我觉察能力文化敏感性与家长沟通能力与学校协作能力与医疗专业人员协作能力与社区资源协作能力5

02第二章儿童心理发展理论与评估方法

第二章儿童心理发展理论与评估方法儿童心理发展理论是儿童心理咨询师的重要理论基础，它帮助咨询师理解儿童的心理发展规律，从而更好地进行评估和干预。儿童心理发展理论主要包括皮亚杰的认知发展理论、埃里克森的社会心理发展理论、维果茨基的社会文化发展理论等。这些理论为儿童心理咨询师提供了丰富的理论框架，帮助他们更好地理解儿童的心理发展过程。7

儿童心理发展理论的主要流派布朗芬布伦纳认为儿童发展受到多种环境系统的影响，包括微观系统、中间系统、外层系统、宏观系统、时间系统。鲍尔比的依恋理论鲍尔比认为依恋是儿童心理健康的基础，依恋类型分为安全型、焦虑-矛盾型、回避型、混乱型。班杜拉的社会学习理论班杜拉认为儿童通过观察和模仿学习行为，强调榜样作用。布朗芬布伦纳的生态系统发展理论8

儿童心理发展理论的评估方法观察法访谈法问卷法心理测验法自然观察法结构化观察法实验观察法家长访谈教师访谈儿童访谈发育筛查问卷行为评定量表情绪评定量表智力测验人格测验情绪测验9

03第三章儿童常见心理问题识别与干预

第三章儿童常见心理问题识别与干预儿童常见心理问题包括注意力缺陷多动障碍（ADHD）、焦虑症、抑郁症、自闭症谱系障碍等。儿童心理咨询师需要具备识别和干预这些问题的能力。识别儿童心理问题的关键在于观察儿童的行为表现、情绪变化和社交互动。干预儿童心理问题需要综合运用多种方法，包括心理治疗、行为干预、家庭治疗等。11

儿童常见心理问题的识别要点抑郁症自闭症谱系障碍抑郁症儿童表现为情绪低落、兴趣减退和自我评价低，需要通过观察儿童的情绪变化和行为退缩进行识别。自闭症谱系障碍儿童表现为社交障碍、语言发育迟缓和刻板行为，需要通过观察儿童的社交互动和语言发展进行识别。12

儿童常见心理问题的干预方法心理治疗行为干预药物治疗家庭干预认知行为治疗（CBT）游戏治疗家庭治疗团体治疗正强化行为计划行为管理技术社交技能训练情绪调节训练选择性血清素再摄取抑制剂（SSRIs）哌醋甲酯苯二氮?类药物家庭治疗家长培训家庭支持计划13

04第四章游戏治疗技术实操与案例演练

第四章游戏治疗技术实操与案例演练游戏治疗是儿童心理咨询中常用的一种治疗方法，它通过游戏的方式帮助儿童表达情感、解决心理问题。游戏治疗技术包括沙盘游戏、角色扮演游戏、绘画游戏等。游戏治疗的关键在于创造一个安全、支持性的环境，让儿童通过游戏自然地表达自己。15

游戏治疗技术的应用场景家庭关系问题游戏治疗可以帮助家庭成员通过游戏改善沟通和关系。社交技能障碍游戏治疗可以帮助儿童通过角色扮演游戏学习社交技能，如分享、合作和冲突解决。创伤后应激障碍游戏治疗可以帮助儿童通过沙盘游戏表达创伤经历，促进创伤处理。注意力缺陷多动障碍游戏治疗可以帮助儿童通过结构化游戏提高注意力和自控能力。学习障碍游戏治疗可以帮助儿童通过游戏提高学习兴趣和学习能力。16

游戏治疗技术的具体方法沙盘游戏角色扮演游戏绘画游戏音乐游戏儿童在沙盘中摆放各种小物件，表达内心世界沙盘游戏可以帮助儿童表达难以用语言表达的情绪和想法沙盘游戏可以促进儿童的自我探索和自我整合儿童通过扮演不同角色，学习社交技能和情绪调节角色扮演游戏可以帮助儿童理解他人视角，提高同