2026湖北武汉理工大学心理健康教育专职教师招聘2人备考题库及1套完整答案详解.docxVIP

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2026湖北武汉理工大学心理健康教育专职教师招聘2人备考题库及1套完整答案详解.docx

2026湖北武汉理工大学心理健康教育专职教师招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、群体意识是()

A.集体主义的产物

B.个体意识的总汇

C.群体实践的产物

D.群体共同意识的产物

【答案】:C

【解析】群体意识是在群体实践中形成的,它不是集体主义或共同意识的产物,也并非个体意识简单相加汇总,而是群体实践活动的结果。

2、下列基于公有性质不得抵押的财产是()。

A.土地所有权

B.使用权存在争议的土地

C.依法被查封的个人房屋

D.慈善机构所属的房屋

【答案】:A

【解析】本题可根据《民法典》中关于不得抵押财产的相关规定,对各财产情况进行分析。土地所有权基于公有性质不得抵押。我国土地所有权分为国家所有和集体所有,土地所有权不能进行抵押交易,这是为了维护土地公有制的基本制度以及国家对土地资源的合理规划和管理。使用权存在争议的土地不得抵押,是因为其权利归属不明确,若进行抵押,可能会引发一系列的法律纠纷和产权问题,并不是基于公有性质。依法被查封的个人房屋不得抵押,是因为被查封的房屋在查封期间其处分权受到限制,房屋所有人无法自由处置该房屋进行抵押,与公有性质无关。慈善机构所属的房屋不得抵押,主要是考虑到慈善机构的公益性质,保障慈善事业的正常开展,确保其资产用于公益目的,并非基于公有性质。综上,基于公有性质不得抵押的财产是土地所有权。

3、杨某为谋取非法利益,在网上发布虚假色情服务信息引诱他人,待被引诱男子回信后,添加其QQ、微信好友,通过改变定位的方式骗取其信任,之后以“裸聊费”“打车费”“包夜费”等为由,要求被引诱男子向指定账户转账,转账后将其拉黑或删除,三个月内共获取款项10万元。杨某的行为构成()。

A.抢夺罪

B.诈骗罪

C.非法集资罪

D.敲诈勒索罪

【答案】:B

【解析】该题考查罪名的认定,需要准确区分抢夺罪、诈骗罪、非法集资罪和敲诈勒索罪,结合题干中杨某的具体行为来判断其构成的罪名。抢夺罪是指以非法占有为目的,乘人不备,公开夺取数额较大的公私财物的行为。在本题中,杨某并没有通过乘人不备、公开夺取的方式获取财物,所以不构成抢夺罪。诈骗罪是以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取数额较大的公私财物的行为。题干中杨某在网上发布虚假色情服务信息诱惑他人,利用软件定位骗取信任,以各种借口要求转账,转账后将对方拉黑或删除,这些行为符合用虚构事实或隐瞒真相的方法骗取他人财物的特征,且三个月共骗取款项10万元,达到了数额较大的标准,因此构成诈骗罪。非法集资罪是指以非法占有为目的,使用诈骗方法非法集资,数额较大的行为。非法集资通常是面向社会不特定对象募集资金,而本题中杨某是针对特定的被诱惑男子实施诈骗,并非面向社会不特定对象非法集资,所以不构成非法集资罪。敲诈勒索罪是指以非法占有为目的,对被害人使用恐吓、威胁或要挟的方法,非法占用被害人公私财物的行为。本题中杨某主要是通过虚构事实、欺骗的手段让被诱惑男子转账,并非使用恐吓、威胁或要挟的方法,所以不构成敲诈勒索罪。综上,杨某的行为构成诈骗罪。

4、刘某购买了乙公司生产的嫩肤液,而乙公司在该产品外包装上未标注嫩肤液的使用期限以及正确使用方法。乙公司的这种行为侵犯了刘某的()。

A.健康权

B.公平交易权

C.受尊重权

D.知情权

【答案】:D

【解析】该题主要考查消费者的权利。健康权是公民依法享有的身体健康不受非法侵害的权利,题目中未提及乙公司的行为对刘某的健康造成了侵害,所以不涉及健康权。公平交易权是指消费者在购买商品或者接受服务时,有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件,有权拒绝经营者的强制交易行为,本题未体现交易是否公平的问题,所以不涉及公平交易权。受尊重权是指消费者在购买、使用商品和接受服务时,享有人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利,题干中未涉及此类内容,所以不涉及受尊重权。知情权是指消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利,乙公司在产品外包装上没有标注嫩肤液的使用期限以及正确的使用方法,这使得刘某无法了解该商品的真实情况,侵犯了刘某的知情权。所以本题应选体现知情权被侵犯的选项。

5、下列做法不符合中央八项规定的是()。

A.精简文件简报,切实改进文风,没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发

B.改进警卫工作,加强交通管制,严格实行封路、清场,确保人身安全

C.轻车简从、减少陪同、简化接待,不张贴悬挂标语横幅

D.提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话

【答案】:B

【解析】该题目主要考查对中央八项规定内容的理解与掌握。中央八项规定旨在改进工作作风、密切联系群众。精简文件简报,切实改进文风,不发没有实质内容、可发可不发的文件、简报,这有助于提高行政效率,避免资源浪费,是符

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