Unit5《Farmsandus》教学设计-2025-2026学年人教PEP版(新教材)小学英语四年级下册
共3课时
教学理念
本教学设计遵循“核心素养导向、话题引领、任务驱动、语用为先、贴近学情”的最新小学英语教学理念,立足四年级学生活泼好动、具象思维为主、乐于参与互动和情境体验的认知特点,以“Farmsandus”(农场与我们)这一贴近生活的核心话题为载体,将语言知识学习与生活实践、素养培养深度融合。教学中坚持“以学生为主体,教师为主导”,摒弃冗余重复的知识讲解,突出知识点的主次之分,注重引导学生通过观察、倾听、模仿、互动、实践等多种形式,主动获取农场相关的英语词汇和句型,提升
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