2026届山东省潍坊市高三上学期期末统考英语模拟试题（含解析）.docxVIP

2026年潍坊市高三期末统考英语模拟试题（解析版）

第一部分阅读理解（共两节，满分37.5分）

第一节

A篇【解析】

本文是学校图书馆发布的新书发布会及学习资源共享活动通知，属于应用文，贴合潍坊统考A篇高频方向，侧重细节定位与信息筛选，难度相对较低。

21.B细节理解题。根据通知开头“Tohelpseniorthreestudentsmakefulluseofthefinalreviewperiod,theschoollibrarywilllaunchanewbookexhibitionandstudyresourcesharingactivity.”可知，活动的主要目的是帮助高三学生备战期末复习，故选B。

22.C细节理解题。根据活动内容中“ConsultationService:Professionallibrariansandsubjectteacherswillbeonsitefrom14:00to16:00everyafternoon”可知，每天14:00-16:00有现场咨询，12月28日14:30-15:30在此时间段内，故选C。

23.B细节判断题。根据Notes部分第一条“Newbooksondisplaycanbeborrowedaftertheexhibition”可知，展览期间的新书可以在展览结束后借阅，B项表述正确；A项“仅工作日对高三学生开放”错误，通知中提到“noclosingonweekends”；C项“线上资源平台仅在日常开放时间可用”错误，线上平台24小时开放；D项“优秀资源分享者将获得期末额外分数”错误，文中提到“excellentsharingwillbeawardedsmallgifts”，故选B。

B篇【解析】

本文是记叙文，聚焦人际交往与成长蜕变，讲述作者高三数学多次考砸后，在同桌李娜的帮助和鼓励下重拾信心、提高成绩的暖心故事，贴合潍坊统考B篇高频主题，侧重情节理解、人物情感推断和主旨概括。

24.B细节理解题。根据第一段“ItwasthethirdtimeIhadfailedthemathmockexamsincethestartofseniorthree...Ifeltlikeabirdwithbrokenwings,unabletofindmywayforward.”可知，作者绝望是因为数学模拟考试又一次失利，故选B。

25.C推理判断题。根据第四段李娜主动关心作者、第五段分享笔记本并提出一起复习、耐心讲解难题等细节可知，李娜善良且乐于助人，故选C；A项“擅长所有科目”未提及，文中只说她是优等生；B项“起初看不起作者”与原文“shehadneverlookeddownonme”不符；D项“学习从不遇到困难”与原文“Iusedtostrugglewithmathtoo”不符。

26.C细节理解题。根据第六段“LiNawaspatientandcareful,andsheexplainedeveryproblemtomeindetail.Ifollowedherexample,studiedhard,andaskedquestionsbravely.Gradually,mymathscoresbegantoimprove.”可知，作者的数学成绩提高是因为李娜的帮助和自己的努力，故选C。

27.A主旨大意题。本文主要讲述同桌李娜的一次善意帮助，让作者重拾信心、克服学习困难，体现了“小小的善举能带来巨大的改变”，故选A；B项“数学对高三学生来说很难”、C项“面对困难永不放弃”是文中细节，并非主旨；D项“选择好同桌很重要”偏离文章核心。

C篇【解析】

本文是说明文，聚焦人与自然主题（低碳环保），介绍低碳生活的含义及日常践行低碳生活的方法，贴合潍坊统考C篇高频方向，侧重细节理解、词义猜测和作者意图推断。

28.B细节理解题。根据第一段“Low-carbonlifereferstoreducingcarbonemissionsindailylife”可知，低碳生活指的是在日常生活中减少碳排放，故选B。

29.D细节理解题。根据第二段“Wecanturnoffthelights,computersandotherelectricalapplianceswhenweleavetheroom.”可知，不用电器时关掉电源可以节约用电，故选D；A项“