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- 2026-02-08 发布于四川
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【工作总结】下半年的班级工作总结-半年工作总结
下半年以来,班级工作始终围绕立德树人根本任务,以学风建设为核心,以文化育人为抓手,在思想引领、学业指导、活动组织等方面形成系统化推进机制。开学初通过问卷调查掌握87名学生的思想动态,发现62%的学生存在目标迷茫时间管理薄弱等共性问题,据此制定三维成长计划,即思想提升维度重点开展理想信念教育,学业发展维度实施分层指导策略,综合素养维度搭建实践育人平台,实现班级管理从经验化向精准化转变。
在理想信念教育方面,创新采用理论+实践双轨模式。结合国庆75周年契机,组织学生开展红色足迹寻访活动,分组走访本地革命纪念馆、老党员家庭,收集整理32个红色故事汇编成《青春向党》班级读本。每周三下午开设微党课,由学生党员轮流主讲,其中《新时代青年的使命担当》主题分享引发热烈讨论,形成27篇高质量心得体会。针对网络舆情对学生思想的影响,建立舆情研判小组,每周分析热门话题对班级成员的潜在影响,及时开展网络正能量主题班会,引导学生理性看待社会现象,班级成员在校园网评论区发表正面言论累计达156条。
学业指导体系呈现立体化特征。建立1+N学业帮扶机制,1名成绩优异学生结对帮扶3-4名后进同学,制定个性化辅导方案43份。针对高等数学、专业核心课等难点课程,组织学霸讲堂12期,邀请高年级优秀学长分享解题技巧,使班级高数平均分从68分提升至76分。创新时间管理工作坊,引入四象限法则、番茄工作法等工具,指导学生制作《个人周计划表》,通过每周打卡、月度评比,班级作业按时完成率从72%提高到95%。期中考试后召开学业分析会,用数据可视化方式呈现各科目得分率,帮助学生找准薄弱环节,班级整体GPA较上学期提升0.32,35人获得校级奖学金。
班级文化建设注重浸润式培育。打造书香班级品牌,设立图书角藏书230册,开展每月一书共读活动,组织读书分享会8场,学生撰写读书笔记累计超12万字。实施班级记忆工程,制作《成长印记》电子相册,记录运动会、文艺汇演等重要时刻,收录照片580张、视频素材12小时。创新宿舍文化建设,开展最美宿舍评比,各宿舍形成独特文化标识,如302宿舍的科创空间、417宿舍的人文驿站,其中5个宿舍获评校级文明宿舍。建立班级荣誉墙,展示各类获奖证书47份,形成良性竞争氛围。
实践育人平台实现多元化拓展。组建暖阳志愿服务队,定期开展社区支教、敬老院慰问等活动,累计服务时长超600小时,被评为校级优秀志愿服务集体。组织职业认知实践周,联系5家企业开展参观学习,邀请6位行业精英举办职业生涯规划讲座,帮助学生明确发展方向,班级有28人开始筹备考研,15人获得实习机会。在校园科技文化艺术节中,班级承办的人工智能科普展吸引全校800余人参观,原创小品《青春答卷》获文艺汇演一等奖。
学生管理服务体现精细化关怀。建立一生一档成长数据库,动态记录学生学业成绩、获奖情况、心理状态等信息,为5名家庭经济困难学生申请助学金,帮助2名心理困惑学生获得专业咨询。实施健康生活计划,组织晨跑打卡活动,参与率从最初的45%提升至82%,班级体测达标率较上学期提高18个百分点。建立安全信息员制度,每周排查宿舍安全隐患,组织消防演练2次,交通安全知识竞赛1次,实现安全事故零发生。
家校协同育人机制持续完善。制作《班级成长月报》寄送给家长,包含学业进展、活动动态等板块,收到家长反馈意见42条。期中家长会创新采用学生主讲形式,12名学生代表分享成长感悟,家长满意度达98%。建立家校联系群,及时推送重要通知,解答家长疑问,疫情期间协助3名隔离学生做好线上学习保障,获得家长感谢信5封。
在取得成绩的同时也存在明显不足:一是个别学生专业认同感不强,出现2例学业预警;二是创新创业教育力度不足,仅3个项目参加校级竞赛;三是班级管理制度执行力有待提升,存在2起迟到早退现象。后续将重点推进专业启蒙计划,邀请行业专家开展讲座;成立创新创业小组,对接孵化器资源;完善班级公约实施细则,强化过程性考核。通过持续改进工作方法,努力将班级建设成为学风浓厚、团结向上的优秀集体,为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础。
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