2026福建厦门湖里中学招聘初中英语、数学外聘教师的4人备考题库含答案详解（培优a卷）.docxVIP

2026福建厦门湖里中学招聘初中英语、数学外聘教师的4人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、福利企业证书的换发为（）。

A.一年一次

B.两年一次

C.三年一次

D.四年一次

【答案】：C

【解析】福利企业证书换发频率是每三年进行一次。所以换发福利企业证书的正确间隔是三年一次。

2、李某在某镇街道经营便利店，在店内外堆放烟花爆竹。一日，李某在其堆放烟花爆竹的附近燃放鞭炮，引发火灾事故，导致多人死亡。李某的行为构成（）。

A.销售伪劣产品罪

B.重大责任事故罪

C.危害公共安全罪

D.危险物品肇事罪

【答案】：D

【解析】销售伪劣产品罪是指生产者、销售者在产品中掺杂、掺假，以假充真，以次充好或者以不合格产品冒充合格产品，销售金额达5万元以上的行为。本题中未提及李某销售的烟花爆竹是伪劣产品，所以不构成此罪。重大责任事故罪是在生产、作业中违反有关安全管理的规定，因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的行为，通常强调在生产、作业过程中的违规。李某主要是在经营便利店过程中对危险物品管理不当引发事故，并非是在生产、作业环节，不符合此罪构成要件。危害公共安全罪是一个概括性的罪名，这类犯罪侵犯的客体是公共安全，客观表现为实施了各种危害公共安全的行为。虽然李某行为危害了公共安全，但该表述过于宽泛，不是具体罪名。危险物品肇事罪是指违反爆炸性、易燃性、放射性、毒害性、腐蚀性物品的管理规定，在生产、储存、运输、使用中发生重大事故，造成严重后果的行为。李某在店面内、外堆放烟花爆竹，违反了危险物品管理规定，并且在堆放附近燃放鞭炮引发火灾造成多人死亡的严重后果，符合危险物品肇事罪的构成要件。综上，李某的行为构成危险物品肇事罪。

3、某银行将本应划至甲企业的钱款错误划到了乙企业账户。若乙企业明知该笔钱款并非自己所有，却仍予以接受，那么其行为属于（）。

A.合同行为

B.不当得利

C.无因管理

D.侵权行为

【答案】：B

【解析】合同行为是指基于双方或多方当事人意思表示一致而成立的法律行为，需要当事人之间存在设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。在本题中，乙企业接受误划的钱款并非基于与银行或甲企业的合同约定，不存在双方或多方的意思表示一致，所以不属于合同行为。不当得利是指没有合法根据，使他人受到损失而自己获得利益的事实。本题中，银行误将应划给甲企业的钱款划到乙企业账户，乙企业明知该钱款不属于自己却欣然接受，乙企业获得利益没有合法依据，同时甲企业遭受了损失，这完全符合不当得利的构成要件。无因管理是指没有法定或约定的义务，为避免他人利益受损失而管理他人事务的行为。无因管理要求管理人主观上有为他人管理事务的意思，而乙企业是明知钱款不属于自己而接受，并非为了避免甲企业利益受损进行管理，所以不属于无因管理。侵权行为是指民事主体侵害他人合法民事权益，依法应承担民事责任的行为。侵权行为一般需要行为人具有过错且实施了侵害他人权益的行为。在本题中，乙企业只是被动接受了误划的钱款，并未主动实施侵害甲企业权益的行为，所以不属于侵权行为。综上，本题应选择不当得利这种情形。

4、秦某在某地事业单位工作，月工资4500元，同时每月有800元房屋出租收入。下列关于秦某收入分配方式的认识，正确的是（）。

A.秦某的收入都属于按劳分配

B.秦某的收入都属于按生产要素分配

C.工资收入属于按劳分配，房屋出租收入属于按生产要素分配

D.工资收入属于按生产要素分配，房屋出租收入属于按劳分配

【答案】：C

【解析】在我国现阶段，按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。秦某在事业单位上班，事业单位属于公有制经济范畴，其每月4500元的工资收入是在公有制经济中通过劳动获得的报酬，所以工资收入属于按劳分配。按生产要素分配是指生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。房屋属于生产要素中的不动产，秦某将房屋出租获得的800元收入，是凭借房屋这一生产要素的所有权获得的收益，属于按生产要素分配。因此，秦某的工资收入属于按劳分配，房屋出租收入属于按生产要素分配。

5、以下关于循环经济的理解，错误的是（）。

A.循环经济是指在生产、流通和消费等过程中进行的减量化、再利用、资源化活动总称

B.减量化是指生产、流通和消费等过程中减少资源消耗和废物产生

C.将废物直接作为产品或者经修复翻新、再创造后继续作为产品使用，即为再利用

D.资源化是指将废物的全部或者部分作为其他产品的部件予以使用

【答案】：D

【解析】本题考查对循环经济相关概念的理解。循环经济是指在生产、流通和消费等过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总称。减量化是指在生产、流通和消费等过程中减少资源消耗和废物产生。再利用是指将废物直接作为产品或者经修复、翻新、再制造后继续作为