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部编版三年级下册《海底世界》的分层同步练习题

基础训练

一、读拼音，写汉字。

xùnsùcānjiāhòutuìgāngtiěgōngjī

（）（）（）（）（）

二、形近字组词。

胞（）赏（）窃（）推（）

抱（）常（）窍（）堆（）

三、多音字组词。

差chā（）chà（）chāi（）

参cān（）shēn（）cēn（）

四、填上合适的词语。

（）的星星（）的海底（）的生物

（）的差异（）的景色（）的旅行

五、写出下列词语的近义词。

依然——（）奇异——（）宁静——（）

六、写出下列词语的反义词。

清楚——（）危险——（）黑暗——（）

七、根据课文内容填空。

1.海底真是个________、________的世界。

2.海底的动物常常在________。

3.海参靠________肌肉________伸缩爬行。

能力提升

一、把下列句子补充完整。

1.你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像________，有

的像________，有的像________。

2.最小的单细胞海藻，要用________才能看清楚。

3.海底蕴藏着________。

二、仿写句子。

1.海底的动物常常发出轻微的声音。

常常________。

2.还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

还有些________，却能________。

三、课内阅读。

海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能

前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动

物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用

水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免

费的长途旅行。

1.这段话是围绕哪句话写的？用“____”画出来。

2.这段话写了________、________、________、________的活动方

法。

3.写出下列词语的近义词。

攻击——（）迅速——（）

拓展延伸

一、写出你知道的海底动物的名字。

二、阅读短文，回答问题。

海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进

四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的

火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后

退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有

些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。

1.这段话是围绕哪一句来写的？

2.找出文中的比喻句，并说出把什么比作什么。

3.文章介绍了哪几种海底动物的活动特点？

答案

基础训练

一、迅速参加后退钢铁攻击

二、同胞欣赏偷窃推动

怀抱经常窍门堆积

三、差错差不多出差

参加人参参差

四、闪烁奇妙各种各样

很大奇异一次奇妙

五、依然——仍然