广西河池市凤山县2025-2026学年七年级上学期学情教情调研检测历史试题（试卷+解析）.pdfVIP

凤山县2025年秋季学期学情教情调研检测

七年级历史

一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，

只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。）

1.下列分别为河南洛阳二里头遗址和四川广汉三星堆遗址出土的文物。这主要反映了（）

A.手工业生产水平领先世界B.古代先民重视祭祀和生产

C.华夏文明起源于四川地区D.中华文明多元一体的特征

2.陶寺遗址中发掘的宫殿区、祭祀区。墓葬中既有规模宏大的宫殿夯土建筑，又有简陋普通的小房子，

形成了金字塔式的等级结构。这一考古发现可佐证（）

A.多元一体格局形成B.早期国家逐渐形成

C.华夏认同观念产生D.社会分工日趋细化

3.青铜器大盂鼎铭文记载，盂（人名，战功显赫的重臣）受命继承其祖先南公的职务，“授民授疆土”，王

还赏赐酒、衣饰、车马、旌旗与臣仆，该铭文可以用于研究（）

A.皇帝制B.禅让制C.分封制D.郡县制

4.据《华阳国志·蜀志》记载：“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也”。这记载的是

（）

A.灵渠B.江南河C.都江堰D.通济渠

5.在孔子的私学中，纯属贵族出身的弟子寥寥无几，多数人来自社会各个阶层，而且来自不同的诸侯国。

由此可知，孔子的思想主张是（）

A.民贵君轻B.因材施教C.仁政治国D.有教无类

6.关注历史教材的单元主题，可以准确把握历史的阶段特征。如表教材目录横线处应填（）

第二单元

夏商周时期：______

第4课夏商周的更替

第5课青铜器与甲骨文

第6课动荡的春秋时期

第7课战国时期的社会变

化

第8课百家争鸣

A.中国境内早期人类与文明的起源

B.奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡

C.的

统一多民族国家建立和巩固

D.政权分立与民族交融

7.下面是某同学开展研究性主题活动搜集的图片。据此可知，其研究的主题是（）

A.文学艺术发展B.生产工具进步C.经济文化交流D.政治制度完备

8.史书记载西周初年有800多个诸侯国，到了春秋初年，还剩170多个，而到战国初期只有十几个诸侯国

了，最终如下图所示。这表明，在争霸与兼并的过程中（）

A.民族交融逐渐加强B.国家逐渐走向统一

C社会经济高速发展D.百家争鸣文化繁荣

.

9.考古发现，在秦末农民起义相关遗址中，出土了大量的兵器、农具及生活用品，且部分兵器带有

“”“”“”

楚赵魏等六国旧地的铭文。这一现象反映秦末农民起义（）

A.得到了六国旧贵族的支持

B.起义军装备简陋，缺乏统一制式武器

C.利用六国旧地资源，发展实力

D.起义范围广泛，涉及原六国地区

10.下面是根据《汉书·艺文志》整理的西汉主要思想派别及其作品篇数统计表。据此可知，西汉时期

（）

派别儒家（六艺）道家法家名家墨家纵横家杂家

支派1033710761220

篇数31239932173686107403

A.诸