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高考自主试题答案

语文试题

一、语言文字运用（20分）

（一）语言基础运用（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

在中华文明的璀璨星河中，传统节日犹如一颗颗①________的明珠，承载着深厚的文化底蕴和民族情感。春节的团圆、清明②________的追思、端午的家国情怀、中秋的③________……每一个节日都镌刻着独特的历史记忆，凝聚着④________的中华智慧。然而，在现代化浪潮的冲击下，一些传统节日的庆祝方式逐渐流于形式，文化内涵被稀释。如何让传统节日“活”起来，成为连接过去与未来的精神纽带，是我们这一代人必须思考的课题。

1.依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（3分）

A.璀璨缅怀思念源远流长

B.闪耀沉痛怀念博大精深

C.璀璨沉痛思念源远流长

D.闪耀缅怀怀念博大精深

2.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）

原句：在现代化浪潮的冲击下，一些传统节日的庆祝方式逐渐流于形式，文化内涵被稀释。

A.在现代化浪潮的冲击下，一些传统节日的庆祝方式逐渐流于形式，其文化内涵被稀释。

B.在现代化浪潮的冲击下，一些传统节日的庆祝方式逐渐流于形式，文化内涵被逐渐稀释。

C.现代化浪潮的冲击下，一些传统节日的庆祝方式逐渐流于形式，文化内涵被稀释。

D.现代化浪潮的冲击下，一些传统节日的庆祝方式逐渐流于形式，其文化内涵被逐渐稀释。

3.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（3分）

（二）语言运用（本题共2小题，11分）

4.请为下面这则新闻拟一个标题，要求包含“传统节日”“创新”两个关键词，不超过20字。（5分）

随着科技的发展，各地纷纷探索传统节日的新形式：故宫推出“数字故宫”春节特展，让观众在线上体验“紫禁城过大年”；河南卫视“端午奇妙游”用水下舞蹈《祈》演绎《洛神赋》，全网播放量突破10亿；苏州园林推出“中秋夜游”活动，结合AR技术让游客在月光下与古人“隔空对话”。这些创新实践让传统节日的文化魅力在新时代焕发新生。

5.学校将举办“传统节日文化进校园”活动，请你为活动写一段开场白。要求：紧扣主题，语言生动，至少运用一种修辞手法，80字左右。（6分）

二、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成6～8题。

传统节日的文化内涵，是其在历史长河中积淀的精神内核。从春节的“辞旧迎新”到中秋的“团圆美满”，从清明的“慎终追远”到端午的“弘扬正气”，每一个节日都对应着特定的文化价值取向。这些价值取向，既是民族精神的集中体现，也是个体身份认同的重要标识。

然而，传统节日的传承并非一成不变的“复制粘贴”。在当代社会，生活方式的变迁、传播技术的革新，都为传统节日注入了新的时代元素。例如，电子红包让春节的“压岁钱”传递更便捷，云祭扫让清明的“慎终追远”突破时空限制，短视频让端午的“赛龙舟”走向世界舞台。这些创新并非对传统的背离，而是传统在当代的创造性转化。

传统节日的生命力，在于其与时代的同频共振。只有将文化内涵与当代生活紧密结合，让传统节日成为连接个体与群体、过去与未来的桥梁，才能真正实现“传统节日天天过，文化传承代代传”的美好愿景。

（摘编自王文娟《传统节日的当代传承与创新》）

6.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.传统节日的文化内涵是民族精神和个体身份认同的重要载体。

B.传统节日的传承需要完全适应现代社会的生活方式和技术变革。

C.传统节日中的创新实践，如电子红包、云祭扫，是对传统的创造性转化。

D.传统节日的生命力取决于其与时代生活的结合程度及桥梁作用的发挥。

7.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A.文章采用“提出问题—分析问题—解决问题”的结构，层层递进地论述观点。

B.第二段列举电子红包、云祭扫等例子，旨在说明传统节日已完全现代化。

C.第三段强调传统节日与时代同频共振的重要性，是对前文分析的自然延伸。

D.文章语言严谨，既肯定了传统节日文化内涵的稳定性，也强调了创新的必要性。

8.请结合原文，谈谈传统节日如何在当代实现“创造性转化”。（3分）

（二）文学类文本阅读（本题共4小题，16分）

阅读下面的文字，完成9～12题。

窗外的那棵树

陈忠实

村口那棵老槐树，是爷爷的爷爷栽下的。树干粗壮得需三人合抱，树皮皲裂如老人脸上的皱纹，却依旧枝繁叶茂，在春日的阳光下洒下一地浓荫。

小时候，我常坐在树下听爷爷讲故事。爷爷抽着旱烟，烟雾缭绕中，他讲起当年如何在这棵树下送父亲参军，讲起母亲如何在这树下盼着父亲归来……故事里，有离别的苦楚，有等待的煎熬，也有重逢的喜悦。老槐树沉