2026福建厦门一中集美分校（灌口中学）顶岗教师招聘1人备考题库附答案.docxVIP

2026福建厦门一中集美分校（灌口中学）顶岗教师招聘1人备考题库

第一部分单选题(100题)

1、社会主义社会保持总供给与总需求大体平衡是指（）。

A.消费资料的总供给与劳动者对消费资料的总需求之间的平衡

B.生产资料的总供给与生产单位对生产资料的总需求之间的平衡

C.社会总产品的价值量与实物量之间的平衡

D.社会可供给的商品总量与社会有支付能力购买的商品总量之间的平衡

【答案】：D

2、我们建设的小康社会，是社会主义民主更加完善，社会主义法制更加完备，（）基本方略得到全面落实，人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障的社会。

A.依法治国

B.一国两制

C.坚持四项基本原则

D.坚持改革开放

【答案】：A

3、一般的公文，其办理时限一般不宜超过（）工作日。

A.5个

B.7个

C.10个

D.15个

【答案】：D

4、关于《事业单位人事管理条例》的立法目的表述不正确的是（）。

A.规范事业单位的人事管理

B.保障事业单位工作人员的合法权益

C.提高事业单位工作人员业务水平

D.建设高素质的事业单位工作人员队伍

【答案】：C

5、（）是保证公文完整性和有效性的重要标志，有利于对公文进行查阅、检索与装订。

A.页码

B.密级

C.印章

D.标题

【答案】：A

6、在发展对外经济关系，利用国内国外两种资源和两个市场方面，我国坚持“（）”和“（）”的战略。

A.引进来，走出去

B.全方位，多层次

C.宽领域，深融合稳根基，促发展

D.

【答案】：A

7、下列选项与“无风不起浪”蕴含的哲理相同的是（）。

A.当局者迷，旁观者清

B.善有善报，恶有恶报

C.盲人摸象

D.人变一世，不变一时

【答案】：B

8、公文的标题通常是由（）组成的。

A.事由、文种、印章

B.作者、事项、关键词

C.作者、事由、发文机关

D.发文机关名称、事由、文种

【答案】：D

9、李某拖欠赵某多月工资，于是赵某趁着天黑，将李某绑至一处房屋中，限制人身自由提还钱要求，其索要所欠工资的赵某的行为构成（）。

A.敲诈勒索罪

B.非法拘禁罪

C.抢劫罪

D.绑架罪

【答案】：B

10、下列处理方法中，正确的是（）。

A.洒出的酒精在桌面上燃烧，立即用湿抹布扑盖

B.图书档案起火时，用高压水枪喷水灭火

C.用明火检查天然气管线是否漏气

D.皮肤不慎沾到浓硫酸时，立即涂大量浓氢氧化钠溶液

【答案】：A

11、以下哪一项不属于国务院的主要职权（）。

A.管理权

B.行政区域划分权

C.根据宪法和法律，规定行政措施，制定行政法规，发布决定和命令

D.解释宪法和法律权

【答案】：D

12、有些人认为喜鹊是吉样的象征，乌鸦是灾难的象征。这种想法体现了（）。

A.主观唯心主义思想

B.客观唯心主义思想

C.朴素唯物主义思想

D.机械唯物主义思想

【答案】：A

13、上下级之间建立的最佳沟通模式为：

A.命令型

B.合作型

C.回避型

D.退让型

【答案】：B

14、个别资本家追逐超额剩余价值是通过（）

A.延长工作日实现的

B.增加本企业的劳动强度实现的

C.提高本企业的劳动生产率实现的

D.全社会劳动生产率普遍提高的结果

【答案】：C

15、小时不识月，呼作白玉盘，指的所反映的大概时间是农历（）。

A.初一

B.初五

C.十五

D.初十

【答案】：C

16、《王子复仇记》是莎士比亚哪篇悲剧的别名？（）

A.《奥赛罗》

B.《麦克白》

C.《李尔王》

D.《哈姆雷特》

【答案】：D

17、垃圾分类的好处是显而易见的。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既省下了土地又避免了填埋或焚烧所产生的污染，还可以变废为宝，下列分类中属于可回收垃圾的是（）。

A.期刊

B.陶器

C.烟盒

D.果壳果皮

【答案】：A

18、我国行政管理活动必须坚持的主导价值观是（）。

A.全心全意为人民服务

B.管理精细化

C.权力运作规范化

D.效率优先

【答案】：A

19、不是鲁迅作品的是（）。

A.茶馆

B.孔乙己

C.朝花夕拾

D.呐喊

【答案】：A

20、以下属于公文写作中结尾用语是：

A.通知如下

B.收悉

C.当否，请批示

D.某先生台鉴

【答案】：C

21、纪录片《国家相册》是依托新华社中国照片档案馆而打造的，已收藏1892年以来的珍贵照片1000多万张，其中凝固着大量鲜为人知的历史瞬间，成为记录国家历史的珍贵典藏。这些珍贵老照片（）。

A.是民族生存发展的精神纽带

B.承载着时代文化的丰富内涵

C.是特定时代文化的基本载体

D.具有传递创造文化的特定功能