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三年级语文节日习作范文集

卷首语：节日的色彩，笔下的童年

亲爱的小朋友们，节日，就像一颗颗散落在我们生活中的珍珠，闪耀着快乐、团圆和希望的光芒。春节的鞭炮声还在耳边回响，元宵节的花灯就已点亮街头；清明的细雨滋润着思念，端午的粽子飘着清香；中秋的圆月照亮了团圆的餐桌，除夕的钟声又将我们带入新的一年……还有我们自己的节日——“六一”儿童节，那更是充满了歌声与欢笑。

写节日的作文，就是把这些闪亮的珍珠用文字串起来，变成我们童年记忆中最美的项链。当我们拿起笔，写下节日里看到的热闹景象、听到的欢乐声音、尝到的美味食物，以及自己心中那份独特的感受时，我们就在创作属于自己的精彩故事。这本小集子，就收录了一些三年级小朋友笔下的节日故事，希望它们能给你带来启发，让你也爱上用文字记录节日的美好。

一、写作小锦囊：点亮节日作文的小魔法

要写出一篇生动的节日作文，其实一点也不难，记住下面几个小魔法，你也能成为小作家哦！

1.睁大你的“小眼睛”：节日里有什么特别的景象？红红的灯笼、五彩的烟花、漂亮的装饰、人们脸上的笑容……把你看到的仔细描述出来，就像给读者画了一幅画。

2.竖起你的“小耳朵”：节日里有什么特别的声音？鞭炮声、欢笑声、祝福声、歌曲声……把这些声音写进去，作文就会变得“有声有色”。

3.打开你的“小鼻子”：节日里有什么特别的香味？年夜饭的香味、粽子的香味、月饼的香味、花儿的香味……闻到的香味能让读者仿佛身临其境。

4.伸出你的“小手”和“小嘴巴”：节日里你做了什么？吃了什么？比如包饺子、包粽子、吃月饼、收到红包……把自己动手做的、亲口尝的写出来，作文会更真实有趣。

5.敞开心扉说“心里话”：过节时，你心里是什么感觉？是开心、激动、幸福，还是有点小紧张？把自己的真实感受写出来，才能打动读者。

6.用上“好词好句”：平时积累的那些描写节日的成语、优美的句子，就像给作文穿上漂亮的衣裳，让它更加吸引人。比如“喜气洋洋”、“张灯结彩”、“团团圆圆”。

二、优秀范文示例

范文一：快乐的春节

春节的味道

“噼里啪啦！噼里啪啦！”清晨，一阵响亮的鞭炮声把我从睡梦中叫醒。我一骨碌爬起来，穿上妈妈早已准备好的新衣服，像一只快乐的小鸟飞出房间。

啊，家里到处都是春节的味道！大门上，爸爸贴上了红红的春联，上面写着“新年纳余庆，佳节号长春”，横批是“万事如意”。窗户上，妈妈和我一起贴的窗花，有可爱的小兔子，有年年有余的小鱼，还有象征吉祥的福字，它们好像在对我笑呢！

最让我期待的是晚上的年夜饭。奶奶和妈妈在厨房里忙碌着，阵阵香味飘出来，馋得我口水都要流下来了。不一会儿，一大桌丰盛的菜肴摆上了桌：香喷喷的红烧肉，象征年年有余的糖醋鱼，翠绿的青菜，还有我最爱吃的炸丸子……我们一家人围坐在一起，说说笑笑，举杯祝福，其乐融融。

吃完年夜饭，就到了我最开心的时刻——收红包！爷爷奶奶、爸爸妈妈都给了我鼓鼓的红包，还笑着对我说：“新年快乐，要好好学习，健康成长哦！”我接过红包，心里甜滋滋的，像吃了蜜一样。

窗外，烟花一朵朵在空中绽放，有的像盛开的牡丹，有的像闪烁的星星，有的像飞舞的蝴蝶，把夜空装点得格外美丽。我看着美丽的烟花，听着阵阵鞭炮声，心里想：春节真好，我喜欢春节！

老师的话：

这篇习作充满了浓浓的春节气息！小作者从“听”（鞭炮声）、“看”（春联、窗花、烟花）、“闻”（饭菜香）、“尝”（年夜饭）、“做”（贴窗花、收红包）等多个角度，把春节的热闹和快乐写了出来。特别是“口水都要流下来了”、“心里甜滋滋的，像吃了蜜一样”这些句子，真实地表达了自己的感受，非常生动。如果能再具体写一写和家人一起包饺子或者看春晚的情景，那就更棒啦！

范文二：难忘的中秋节

中秋月儿圆

盼呀盼，终于盼来了中秋节。这是一个全家团圆的节日，也是我最喜欢的节日之一。

傍晚，我和爸爸妈妈一起到奶奶家过节。一进门，就闻到一股甜甜的香味。原来，奶奶正在厨房里烤月饼呢！有我爱吃的豆沙馅，还有爸爸喜欢的五仁馅。奶奶笑着说：“小馋猫，等月亮出来了，我们就一边赏月一边吃月饼。”

吃过晚饭，月亮悄悄地爬上了天空。它像一个又大又圆的银盘子，挂在深蓝色的天鹅绒幕布上，把大地照得亮晶晶的。我们把小桌子搬到院子里，摆上奶奶刚烤好的月饼，还有苹果、葡萄等水果。

我拿起一块豆沙月饼，咬了一口，甜甜的豆沙馅在嘴里化开，真好吃！爸爸给我讲起了“嫦娥奔月”的故事，妈妈则教我吟诵关于月亮的古诗：“床前明月光，疑是地上霜……”我看着天上圆圆的月亮，又看看身边笑眯眯的爷爷奶奶、爸爸妈妈，觉得心里暖洋洋的。

中秋节的月亮真圆啊，月饼真甜啊，一家人在一起真幸福啊！这个中秋节，我过得真难忘。

老师的话：

小作者用“盼呀盼”开头，一下子就把期待过节的心情表达出来了。文章围绕“中秋月儿圆”和“团圆”这两个核心，描写了烤月饼、赏月、吃