2026辽宁省妇幼保健院招聘高层次和急需紧缺人才10人备考题库附答案详解（研优卷）.docxVIP

2026辽宁省妇幼保健院招聘高层次和急需紧缺人才10人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、张某在A小区购置了一套住宅，装修完成后将其出租给赵某，年租金为3万元。这3万元属于（）。

A.财产性收入

B.非按劳分配的劳动收入

C.经营风险收入

D.按劳分配的劳动收入

【答案】：A

【解析】财产性收入，指通过资本、技术和管理等要素与社会生产和生活活动所产生的收入，即家庭拥有的动产（如银行存款、有价证券）和不动产（如房屋、车辆、收藏品等）所获得的收入，包括出让财产使用权所获得的利息、租金、专利收入；财产营运所获得的红利收入、财产增值收益等。本题中张某出租自有住宅获得的租金属于出让财产使用权所获得的收入，因此该3万元属于财产性收入。非按劳分配的劳动收入指的是凭借自己的劳动与付出所获得的，但并不遵循按劳分配原则的收入，比如个体劳动者的收入等，本题中张某获得租金并非通过自身劳动付出，所以不属于此类。经营风险收入是指企业或个人在经营过程中，因承担风险而获得的超过正常收益的那部分收入，张某出租房屋未涉及经营风险相关，不属于经营风险收入。按劳分配的劳动收入是在公有制经济中，按照劳动者提供的劳动数量和质量分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。张某出租房屋获得租金并非公有制经济中的劳动所得报酬，不属于按劳分配的劳动收入。

2、2018年12月16日，四川省宜宾市兴文县发生5.7级地震，导致当地多人受伤、多处房屋受损以及部分道路中断，成都、重庆震感强烈。地震来临时，以下正确的做法是（）。

A.如果地震发生时处在家中又来不及跑到室外，要迅速躲到牢固的桌下、低矮牢固的家具旁、卫生间或内承重墙墙角等地方，并用手护住头部

B.如果是在户外，应避开人多的地方，去高大建筑物旁边躲避

C.如果地震发生时处在电影院、商场等场所，应携带自身物品迅速跑到街道上

D.地震时若发生毒气泄漏应捂住口鼻沿顺风方向远离现场

【答案】：A

【解析】在地震来临时，若处在家中且来不及跑到室外，迅速躲到牢固的桌下、低矮牢固的家具旁、卫生间或内承重墙墙角等地方，并用手护住头部，是科学合理的避险方式。这些位置相对牢固，能为人员提供一定的保护空间，降低被掉落物体砸伤的风险。如果是在户外，高大建筑物在地震时很可能发生倒塌等危险，不应该去高大建筑物旁边躲避，而应避开人多的地方，选择较为空旷的区域。倘若地震发生时处在电影院、商场等场所，携带自身物品迅速跑到街道上的做法不可取。在紧急疏散时携带物品会影响行动速度和灵活性，增加拥挤踩踏的风险，应尽快就近找安全的地方躲避，待地震结束后有序疏散。地震时若发生毒气泄漏，毒气会顺着风向扩散，捂住口鼻沿顺风方向远离现场会使人员长时间暴露在毒气中，正确做法是捂住口鼻沿逆风方向远离现场。综上，在地震来临时，在来不及跑到室外的室内应躲到牢固安全处并用手护头的做法是正确的。

3、“父前行，子踵后，路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育（）。

A.鼓励儿童活泼机智

B.突出地方教育特色

C.提倡父子教学相长

D.注重儒家伦理道德

【答案】：D

【解析】题干中“父前行，子踵后，路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾”描述了子女对父母、晚辈对尊长的礼仪规范和行为准则。这体现出当时的教育注重教导少儿遵循长幼有序、尊敬长辈等道德规范。儒家伦理道德强调“礼”，注重人际关系中的等级秩序和道德规范，题干内容与儒家伦理道德的要求相契合。而鼓励儿童活泼机智在题干表述中未体现；题干未涉及地方教育特色相关信息；题干着重强调的是晚辈对长辈的礼仪遵循，并非父子教学相长。所以该题应选择注重儒家伦理道德这一选项。

4、近年来，我国高铁建设取得了显著进展，高铁网络从“四纵四横”发展到“八纵八横”。在这一铁路网络中，陇海线和京广线交汇的城市是（）。

A.徐州

B.郑州

C.太原

D.武汉

【答案】：B

【解析】本题主要考查我国铁路干线交汇城市的相关地理知识。解题关键在于明确陇海线和京广线各自的走向以及它们交汇的城市。陇海线是我国东西向的重要铁路干线，京广线是我国南北向的重要铁路干线。徐州是京沪线和陇海线的交汇城市；郑州是陇海线和京广线的交汇城市；太原是南北同蒲线、石太线等铁路干线的交汇点，但并非陇海线和京广线的交汇城市；武汉是京广线和长江水运等的重要交通节点，并非陇海线和京广线的交汇城市。所以，本题的正确答案是郑州。

5、个人道德发展的形成归根到底取决于（）。

A.学校教育

B.家庭影响

C.心理习惯

D.道德实践

【答案】：D

【解析】个人道德发展的形成是一个复杂的过程，受多种因素综合影响。学校教育在个人道德发展中起着重要作用，能系统地传授道德知识和价值观，引导学生树立正确的