2026甘肃兰州新区招聘幼儿教师38人备考题库及一套参考答案详解.docxVIP

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2026甘肃兰州新区招聘幼儿教师38人备考题库及一套参考答案详解.docx

2026甘肃兰州新区招聘幼儿教师38人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“以点带面,典型引路”在社会中发挥的作用是什么?()

A.命令作用

B.劝服作用

C.示范作用

D.协调作用

【答案】:C

【解析】“以点带面,典型引路”的做法是选取有代表性的个体或局部作为典型,通过展示典型的成功经验、优秀做法等,为其他个体或群体提供学习和效仿的范例,从而带动整体发展。这种做法起到的是示范作用,让大家能够直观地看到应该怎么做,通过学习典型来改进自身。而不是命令作用,它并非是强制性地要求他人执行;也不是劝服作用,主要不是通过说服他人的方式来推动;更不是协调作用,并非侧重于协调各方面的关系。所以“以点带面,典型引路”起到的是示范作用。

2、小李是某厅属事业单位文秘,领导安排他起草一份关于拨付专项资金的请示。以下哪种写法是不正确的()

A.请示原由放在正文开头,开门见山

B.主送机关写为“厅财务处并省财政厅”

C.请示结尾使用“妥否,请批示”结束语

D.请示事项使用“鉴于上述情况,特请示如下”

【答案】:B

【解析】请示的主送机关应当遵循“一个主送”原则,即只能有一个主送机关,不能同时主送两个机关。在该情境中,将主送机关写为“厅财务处并省财政厅”不符合规范。而请示原由放在正文开头开门见山,能让上级清晰了解请示的背景;“妥否,请批示”是请示常用的结尾结束语;“鉴于上述情况,特请示如下”也是请示事项常用的表述方式。所以写法不正确的是主送机关写为“厅财务处并省财政厅”。

3、______对于酸雨相当于二氧化碳对于______。()

A.环境污染全球变暖

B.二氧化氮臭氧层

C.二氧化硫温室效应

D.光污染氧气

【答案】:C

【解析】二氧化硫是造成酸雨的重要原因,二氧化碳是造成温室效应的重要原因。所以得出相应结论。

4、一人骑车上班需要50分钟,途中骑了一段时间后自行车坏了,只好推车去上班,结果晚到10分钟。如果骑车的速度比步行的速度快一倍,则步行了多少分钟?()

A.20

B.34

C.40

D.50

【答案】:A

【解析】设骑车的速度是步行速度的2倍,把步行速度设为一个单位速度,那么骑车速度就是2倍的这个单位速度。设骑车所用的时间为t分钟。已知总时长原本是50分钟,后来又多了10分钟。因为路程是固定的,根据路程=速度×时间,可得到等式:以骑车速度行驶50分钟的路程等于骑车时间t分钟行驶的路程加上后面步行时间行驶的路程,即50×2倍单位速度=2倍单位速度×t+(50+10-t)×单位速度。对这个等式进行求解:[begin{align*}50times2x=2xt+(50+10-t)x100x=2xt+(60-t)x100x=2xt+60x-tx100x-60x=(2t-t)x40x=txt=40end{align*}]所以骑车时间t为40分钟,那么步行时间就是总时长(50+10)分钟减去骑车时间t,即50+10-40=20分钟。

5、下列关于公文格式的叙述,错误的是()。

A.根据紧急程度,紧急公文应当分别标注“特急”“加急”

B.涉密公文不应标注份号

C.除特殊形式外,公文用纸幅面采用国际标准A4型

D.公文标题由发文机关名称、事由和文种组成

【答案】:B

【解析】紧急公文根据紧急程度应分别标注“特急”“加急”,该说法正确。公文用纸幅面一般采用国际标准A4型,但有特殊形式除外,此说法无误。公文标题通常由发文机关名称、事由和文种组成,该表述正确。而涉密公文应当标注份号,不标注份号的说法错误,所以错误的叙述是关于涉密公文不应标注份号这一项。

6、下列关于目标管理方法的功能描述,错误的是()。

A.是一种计划的工具

B.是一种激励的工具

C.是一种控制的工具

D.是一种变革的工具

【答案】:D

【解析】目标管理是一种以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。目标管理可以帮助组织或个人明确计划,将整体目标分解为具体的子目标,从而更好地规划和安排工作,所以它是一种计划的工具。同时,目标管理通过设定明确且具有挑战性的目标,给予执行者明确的努力方向,当目标达成时给予相应的奖励和认可,能够激发执行者的工作积极性和动力,因此也是一种激励的工具。在目标管理过程中,通过对目标的设定、执行和评估,能够及时发现实际工作与目标之间的偏差,并采取相应的措施进行调整,以确保目标的实现,所以它还是一种控制的工具。而变革工具通常是指用于推动组织变革、创新流程、改变组织文化等方面的方法和手段,目标管理主要侧重于目标的设定、达成以及绩效的评估,并非专门用于推动变革,所以说它是一种变革的工具是错误的。

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