2026甘肃人力资源服务股份有限公司社会招聘备考题库及答案详解(真题汇编).docxVIP

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  • 2026-02-08 发布于四川
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2026甘肃人力资源服务股份有限公司社会招聘备考题库及答案详解(真题汇编).docx

2026甘肃人力资源服务股份有限公司社会招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列哪句话属于管理职能中的计划职能?()

A.众人拾柴火焰高

B.强将手下无弱兵

C.人心齐,泰山移

D.凡事预则立,不预则废

【答案】:D

【解析】管理职能中的计划职能是对未来活动进行预先的筹划和安排,强调前瞻性和预先规划。“众人拾柴火焰高”强调的是团队合作力量大;“强将手下无弱兵”突出领导者能力对团队成员的影响;“人心齐,泰山移”也是表达团队团结的力量;“凡事预则立,不预则废”意思是不论做什么事,事先有准备就能成功,不然就会失败,体现了做事情要预先规划,符合计划职能的特点。所以属于管理职能中计划职能的表述是“凡事预则立,不预则废”。

2、下列哪一项是推动社会生产力提高的重要因素()。

A.资源

B.竞争

C.环境

D.信息

【答案】:B

【解析】推动社会生产力提高有多种因素。资源是社会生产的物质基础,然而仅有资源,若缺乏合理配置和有效利用,不一定能直接推动生产力大幅提高;环境包括自然环境和社会环境等,它为生产力发展提供一定条件,但并非直接推动社会生产力提高的关键因素。而竞争是推动社会生产力提高的重要因素。在市场竞争环境下,企业为了获取更大的市场份额和利润,就会不断改进生产技术、提高管理水平、优化资源配置、提升产品和服务质量等。通过竞争,落后的生产方式和企业会逐渐被淘汰,先进的生产方式和企业会得以发展壮大,从而促使整个社会的生产效率不断提升,推动社会生产力向前发展。信息在现代社会对生产力发展具有重要作用,但它往往要通过与其他生产要素结合,借助竞争等机制来发挥更大效能,本身并非推动社会生产力提高的最直接重要因素。所以推动社会生产力提高的重要因素是竞争。

3、哲学的基本问题是()。

A.普遍性和特殊性问题

B.个人和集体的问题

C.意识和存在的问题

D.主观和客观的问题

【答案】:C

【解析】本题主要考查哲学的基本问题相关知识。哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也可以表述为意识和物质的关系问题。意识是人脑对客观存在的主观映象,存在即物质,是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。所以意识和存在的关系问题是哲学的基本问题。普遍性和特殊性问题主要涉及矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理,它是关于事物矛盾问题的精髓,但并非哲学的基本问题;个人和集体的问题主要属于社会历史观、伦理学等领域探讨的内容,重点在于研究个人与集体之间的利益关系、价值取向等,不是哲学的基本问题;主观和客观的问题有一定的联系性,但意识和存在的关系问题更准确地概括了哲学基本问题的内涵,主观和客观的问题不能完全等同于哲学的基本问题。综上所述,本题正确答案是意识和存在的问题。

4、关于我国土地资源,在下列选项中,阐述正确的是()。

A.我国土地资源绝对数量居于世界前列

B.我国以农业立国,耕地面积比重比较大

C.我国人均土地资源居世界前列,排在俄罗斯、加拿大、澳大利亚和美国之后

D.耕地后备资源多,95%集中在西北和东北地区

【答案】:A

【解析】中国土地资源总体上有四大特点:①山地多、平地少、耕地比重小,其中耕地约占国土总面积的10.4%左右,且有不断减少的趋势;②土地资源绝对量大,人均量少;③土地资源分布不平衡,土地生产力地区差异大;④耕地后备资源少,难利用的土地多。

5、在现实生活中,我们常常会观察到地价拍卖价格持续攀升,房产价格上涨时购房抢购现象愈发严重,而抢购行为又进一步推动房价上涨。这属于管理学中的()。

A.木桶理论

B.手表定律

C.马太效应

D.零和游戏

【答案】:C

【解析】该题描述的是地价越拍越高,房子越涨价越抢,越抢涨价越多,体现出一种强者愈强、弱者愈弱的现象。木桶理论强调的是一个木桶的盛水量取决于最短的木板,即要关注短板对整体的影响,与题干现象不符;手表定律是指一个人有一只表时可以知道现在是几点钟,当他同时拥有两只表时却无法确定,强调不能有多个标准,和题干内容不相关;马太效应是指好的愈好,坏的愈坏,多的愈多,少的愈少的一种现象,与题干中地价和房价不断上涨、抢购的情况相符;零和游戏是指一项游戏中,游戏者有输有赢,一方所赢正是另一方所输,游戏的总成绩永远为零,这与题干所呈现的情况不同。所以该题答案是体现强者更强、弱者更弱现象的理论,即马太效应。

6、办公室文秘小黄在草拟公文时,需分成三大部分进行撰写,他应使用的结构层次序数为:

A.1.2.3

B.(1)(2)(3)

C.(一)(二)(三)

D.一、二、三

【答案】:D

【解析】在公文撰写中,结构层次序数有着明确的规范。第一级结构层次序数通常使用“一、二、三……”,第二级使用“(一)(二)(三)……”,第三级使用“1.2.3……”,第四级使用“(1)(2)(3)

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