2026福建福州高新区实验中学教师招聘1人备考题库(数学学科)及答案详解一套.docxVIP

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  • 2026-02-08 发布于河南
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2026福建福州高新区实验中学教师招聘1人备考题库(数学学科)及答案详解一套.docx

2026福建福州高新区实验中学教师招聘1人备考题库(数学学科)

第一部分单选题(50题)

1、某单位负责人梁某常常自行决定工作任务、方针、政策以及方法,随后把工作任务等安排给下属去执行。这属于()领导的特点。

A.协商型

B.均权型

C.集权型

D.分权型

【答案】:C

【解析】这种领导方式的特点是负责人自主决定工作任务、方针、政策及方法,然后布置给下属执行。在这种情况下,权力高度集中在领导手中,下属主要负责执行领导的决策。均权型领导是将权力合理分配给组织的各个层次,使各层次有适当的自主权;分权型领导是把较多和较重要的权力下放给组织的中下层管理者;协商型领导通常会与下属进行协商、交流,共同做出决策。而集权型领导的特征就是领导者独自掌握决策权,下级只能依照上级的决定、命令行事。所以该单位负责人梁某的领导方式属于集权型领导。

2、批复属于答复性公文,所以其内容具有极强的()。

A.客观性

B.及时性

C.典型性

D.针对性

【答案】:D

【解析】批复是答复性公文,是上级机关针对下级机关的请示事项进行答复所使用的公文。既然是针对特定的请示进行回复,那么其内容必然不能泛泛而谈,而是要精准对应下级机关的请示内容,所以具有极强的针对性。客观性强调内容符合客观事实,但这并非批复内容最突出的特点;及时性侧重于时间上的快速回应,并非批复内容本身的核心特性;典型性通常指具有代表性,这与批复针对具体请示作答的特性不相符。所以答案是针对性。

3、旨在营造一种畅所欲言、自由思考的氛围,激发创造性思维的共振与连锁反应,以产生更多创造性思维的集体决策方法是:

A.头脑风暴法

B.名义小组技术

C.徳尓菲技术

D.政策指导矩阵

【答案】:A

【解析】该题考查的是不同集体决策方法的特点。头脑风暴法是一种通过会议的形式,让参与者畅所欲言、自由思考,鼓励各种想法的提出,目的是诱发创造性思维的共振和连锁反应,从而产生更多的创造性思维。名义小组技术是指在决策过程中对群体成员的讨论或人际沟通加以限制,但群体成员是独立思考的。德尔菲技术是采用背对背的通信方式征求专家小组成员的意见,经过几轮征询,使专家小组的预测意见趋于集中,最后做出符合市场未来发展趋势的预测结论。政策指导矩阵是用矩阵来指导决策的工具,从市场前景和相对竞争能力两个维度对企业经营单位进行评估。结合题目中“创造一种畅所欲言,自由思考的氛围,诱发创造性思维的共振和连锁反应,产生更多的创造性思维”这一描述,符合头脑风暴法的特点。所以答案是头脑风暴法。

4、古人说:“运筹帷幄之中,决胜千里之外。”这里的“运筹帷幄”反映了管理的()职能。

A.计划

B.组织

C.领导

D.控制

【答案】:A

【解析】“运筹帷幄之中,决胜千里之外”意思是在小小的军帐之内作出正确的部署,能决定千里之外战场上的胜负。管理的计划职能是对未来活动进行预先的行动安排,包括研究活动条件、制定经营决策和编制行动计划等,强调对未来行动的谋划和安排,与“运筹帷幄”所表达的在事前进行谋划从而决胜的含义相符,所以“运筹帷幄”反映了管理的计划职能。

5、下列选项中,()可用来比喻做事技艺不精湛,如今多用来比喻对各种技艺略知皮毛的人。

A.白眼狼

B.下山虎

C.三脚猫

D.哈巴狗

【答案】:C

【解析】本题考查对俗语含义的理解。解题关键在于明确每个选项所代表的俗语的常见含义,并与题干描述的特征进行匹配。“白眼狼”通常用来形容忘恩负义、过河拆桥、恩将仇报的人,其含义与做事技艺不精湛或对各种技艺略知皮毛无关,所以该俗语不符合题意。“下山虎”一般是指那种有野心、有气势、敢于拼搏且实力较强的人,这与题干中所描述的做事技艺不精湛、对技艺略知皮毛的特点不相符,因此该俗语也不符合要求。“三脚猫”原本是指做事技艺不精湛,现在多用来比喻对各种技艺略知皮毛的人,这与题干的描述完全吻合,所以该俗语为正确答案。“哈巴狗”主要是用来比喻那些趋炎附势、讨好别人的人,和做事技艺以及对技艺的了解程度没有关联,不符合本题的题意。综上,正确答案是用来比喻做事技艺不精湛,如今多比喻对各种技艺略知皮毛的人的俗语是“三脚猫”。

6、依据《事业单位人事管理条例》,下列不属于事业单位奖励的是()。

A.嘉奖

B.提职

C.记大功

D.授予荣誉称号

【答案】:B

【解析】《事业单位人事管理条例》规定的事业单位奖励分为嘉奖、记功、记大功、授予荣誉称号。而提职不属于此条例规定的事业单位奖励,所以答案选提职。

7、激励在组织管理过程中十分关键,古代“赏不可不平,罚不可不均”以及“重赏之下必有勇夫”等名言所体现的激励方式是()。

A.奖惩激励

B.目标激励

C.竞争激励

D.反激励

【答案】:A

【解析】“赏不可不平,罚不可不均”强调了赏赐和惩罚都要公

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